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把握宗旨:请家教是为了让孩子尽快“摆脱”家教

彭晶来源:原创

怎样才能提高孩子的学习成绩呢?有的孩子之所以学习成绩不佳,除极少数是因为脑子有毛病,其中绝大多是由于不会学习,没能掌握科学的学习方法。请家庭教师,目的应当是帮助孩子掌握科学的学习方法,就是说教孩子“学会独立学习”,换句话说,请家庭教师的根本目的,是为了尽快“摆脱,’家庭教师的辅导或指导。家庭教师就像是暂时辅导学习的“拐棍”,他的任务不是永远“伴随”孩子而是通过他的指导和帮助,使孩子尽快地“摆脱”他。如果孩子在家庭教师的辅导下,越来越“离不开”家庭教师,一旦离开就寸步难行,照样不能独立学习,这样的家庭老师家长最好尽早把他辞掉。不然的话,你的孩子不是越来越聪明,而是越教越愚蠢。在国外,家长为了避免被动,聘请家教大多采取“试用期制”。事先商定试用期,能按期达到目的,可以正式聘用:不能胜任者,试用期满辞退。

学科辅导

现在,我们许多家长请来的家庭教师,不了解孩子所学教材的内容和体系,不会教孩子怎样独立学习,只是采取“堵窟窿”的方式方法,哪里不会就辅导哪里。像这样辅导,孩子对所学知识终究还是没有一个整体的概念,不会进行系统的思索,照样不会学习。也有的只是把孩子做作业时不会解的问题的答案直接告诉孩子,等于是一个帮孩子做作业的人。像这样的辅导,与其有不如无。因为这样辅导,他所教的孩子就会越教越懒惰,越学越不爱动脑筋。而且,把现成的答案告诉孩子,孩子并没有真的明白,把这种作业交给学校老师,那等于是自欺欺人、于孩子只会有害,而无一点儿益处。

称职的家庭教师,应当是通过各种方法,首先了解孩子之所以功课不好的真正原因所在,在学习的方式方法上有什么毛病,在掌握知识技能的哪个环节上有缺陷、漏洞。然后针对孩子的实际困难和问题,进行系统的有针对性的辅导或指导,使孩子在对所学知识技能的总体把握上有明显地提高。当然,家庭教师在对孩子进行辅导和指导之前,必须要对孩子所学习的教材,做深入系统的研究、了解,看一看教材的整体结构、编写思路,与传统教材有什么区别,有什么特点等等。没有这些必要的准备工作,仓促上阵,头疼医头,脚疼医脚,是不可能辅导好孩子的。

延伸阅读:

1、避免家教的盲目性,远离教子误区

2、教子成才,家长需要自觉地学习家教理论和艺术

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