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四大技巧 教父母引导老人更好地教育孩子

彭梓祺来源:原创

作为年轻的父母,工作占据了大部分时间,平时把孩子交给老人带。而很多老人对孩子都是一味地包办代替,这样对孩子的自理能力和人际交往等都是没有好处的。这就需要年轻父母善于引导,如何在有限的时间内更好地教育孩子呢?我们提供以下几点建议供年轻父母参考。

四大技巧 教父母引导老人更好地教育孩子

方法1:解除老人的后顾之忧

老年人之所以溺爱、迁就孙儿,有自己的考虑。现在都是独生子女,老人担心万一孙子有闪失,对不起儿女。很多时候,老人不是不想批评孙子,而是怕子女不高兴,尤其是儿媳妇或女婿。因为老人对儿媳妇或女婿,总有几分客气,不像对待自己的儿女,可以命令指挥,甚至可以倚老卖老地耍耍威风。老人事事依着孙子,处处保护孙子,图的是个合家欢乐,其乐融融。

年轻的父母理解了这一点,就要解除老人的顾虑,要告诉老人:孩子磕了碰了没关系,您可以放手管孩子。不但要把话说清楚,并且在行动上给予老人支持。

注意事项

有的老人做不到,说了也还是做不到,是不是年轻的父母就不用说了呢?我们认为不是,要说出来,反复强调几遍,取得老人的理解和信任。同时表明我们的态度:“您做不到没有关系,当我们教育孩子的时候,您不反对就可以了。”老人听了,会在一定程度上支持年轻父母。

年轻的父母也要相信老人,当他们认为必须教育孩子的时候,他们会教育孩子的。不要一味指责老人不管孩子,说多了反而会不愉快。

要注意,年轻父母也会犯错误,比如怕老人年老“惹祸”,不让父母做饭、擦地、买菜、去银行缴费、独自使用电器等。老人会觉得,我都不用做事情,孩子更不用做事情了。其实,老人真的做错事,损失不会很大,放手让他们做,没什么大不了的,做儿女的也不用过于担心。如果让老人觉得自己无用,伤害反而更大。

方法2:规定孩子能做的事情要具体可行

很多老人知道,孩子父母要求孩子自己做自己的事情是有道理,应该与孩子的父母保持一致。其实老人不是不配合,只是没有办法配合。比如早晨老人送孩子去幼儿园,时间紧张,自己的腿脚也不利索,希望早点出家门,好不迟到。而如果让孙子自己穿衣穿鞋,要浪费很多时间。出于很多这样的考虑,老人没有办法完成孩子父母交给的教育任务。这说明是我们年轻的父母规定孩子做的事情不太合理。

如果我们给老人具体而实用的“规定”,老人就好办了。比如孩子回家来要自己把鞋子换掉,放好;外出的时候自己背着水壶;吃饭的时候自己吃……这样老人就有章可循了。

给孩子制订要求,要从孩子能做的事情开始,还要一个一个来,不要一下子要求过多,否则老人会先表示反对。让孩子自己动手前,还要和孩子一起做几次,让孩子学得比较熟练,一方面让老人放心,另一方面不给老人添麻烦。

注意事项

有的老人可能以前没有意识到培养孩子习惯的重要性,一旦知道后他们是配合的,这一点需要年轻父母的解释和引导。让老人参与培养孩子的好习惯是一件很好的事情,老人做事情更有耐心,可以培养孩子更多的好习惯。

方法3:让孩子替家长做事情

年轻的父母有时间带孩子时,就要充分利用这个机会,努力设置情境,培养孩子的独立性和自主性。让孩子感受到在与父母的接触中,父母可以给自己更多的力量,可以使自己更聪明,这样,父母会和孩子的关系拉得更近。

较好的方法是让孩子替妈妈做事情。孩子一天或者一周没有见到妈妈了,心里也有很多的渴望,渴望接近妈妈,替妈妈做点什么,来表达对妈妈的爱。“宝贝,我们一起喝水,你给妈妈倒水好吗?杯子在柜子里,自己去拿。倒凉杯里的水,不要倒得太满。真能干!再给自己倒一杯水。”

“自己收拾书包好吗?让妈妈看看你收拾书包有什么更好的方法?”

孩子做事若不顺利,家长可以给孩子适当建议,帮助孩子纠正行为中的错误,不断提高孩子自己解决问题的能力,给孩子真心的鼓励,让孩子没有挫折感。

方法4:适当张扬孩子的个性

这一办法适合学龄前的孩子。很多个性很强的孩子,不甘心什么事情都由别人代劳,他们争强好胜,希望自己动手。很多孩子有强烈的好奇心,自己有想法,想创新,想按照自己的方法做事情。还有很多孩子出现“捣乱”“破坏”的行为,这些行为表示了孩子愿意自己做事情,并在做事情过程中找到快乐。

对这些孩子,如果从他们的个性出发,适当地保护他们做事的积极性,他们可以自己做很多事情,并且也很容易适应学校生活。老师很喜欢自主的孩子,他们可以帮助老师解决很多问题。有强烈行动愿望的孩子如果被拒绝、被制止得过多,他们会感到压抑,脾气暴躁,易与家长怄气,与老人叫板,家庭气氛紧张。个性突出、喜欢实践的孩子,教育得好将是人才,被压抑了就是“炸弹”。

注意事项

孩子有冲劲、有想法,但也容易把事情办砸,甚至闯祸。年轻的家长要学会包容,帮助孩子总结经验,给孩子下次再来的机会。同时要做好保护工作,防止他们冒险,以免遇到危险。这样做的好处是:孩子不会因为挫折而退却,永远保持好奇心,跃跃欲试而不莽撞。他们善于抓住自己身边的机会,去尝试成功,更有助于孩子的未来。

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