对于我们成年人来说，如果有人对你说“你这么做不对，应该按照我的方法来做”，即使这个人讲得再有道理，我们也很难一下子接受他的看法。对于年龄较小的孩子更是如此，他们喜欢听表扬、夸奖自己的话语而不喜欢批评。所以父母在对孩子讲道理或对孩子的行为进行评价时，不要直接向孩子讲道理，这样孩子并不容易接受，采用一些婉转、隐蔽的方法会使孩子较为容易接受。例如，通过讲故事的方法，让故事中的人物“讲”道理给孩子听。
3.用积极的逻辑给孩子讲道理。
孩子在成长的初期，理性思维能力的发展正处于起步阶段，在看待问题时容易产生片面的思维，因此父母就需要引导孩子多注意事情的积极面，切忌以偏概全。例如，年幼的孩子觉得自己在幼儿园受到别的小朋友欺负，回到家就会向父母告状，这时父母就应该用“积极的逻辑思维”引导孩子：“是不是别的小朋友想和你一起玩，只是在游戏中无意中碰到或撞到你了，让你觉得他们是在欺负你呢?”通过这种方式，可以使孩子从积极的角度考虑问题，对问题的看法也就会发生积极的改变。
4.讲道理也要尊重孩子的自尊心。
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