一个人的成长，不只是学校教育的结果，在他们的成长过程中，家庭教育起着十分重要的作用。家庭环境是儿童成长的一所学校，父母是孩子的启蒙老师，所以家庭环境、父母的思想言行对一个人成长的影响是非常重要。现在有些青年人只知索取、不懂回报，自卑、亲情淡漠、欠缺坚强意识，这些弱点的形成和家庭教育不无关系。下面我结合几个网友的切身经历，浅谈几点大部分家长在家庭教育中的不当与缺失。
1.容易把情绪带回家的父母
父母的情绪对家庭氛围的形成起着关键的作用，特别是在核心家庭中，父母由于种种因素形成消极的心境，然后，将这种心境投射到孩子身上，久而久之，给孩子造成巨大的心理负担，甚至引发心理疾病。
而经常被打骂的孩子，表面上看，孩子似乎是听从了家长的“教导”，实际上，他的自尊心受到损害，产生自卑，极容易走上自暴自弃之路。
2. 经常对孩子进行打击、侮辱、讽刺的父母
从心理学的角度看，每个人都喜欢得到表扬和鼓励的，儿童更是如此。家庭教育多用表扬和鼓励，这样可以使儿童保持健康、积极向上的心理情绪，这就是家庭教育也要提倡赏识教育的道理。
如果你给孩子的爱是呵斥，是打骂，是指责，是批评，你可知道多少个夜里他们暗自希望过，如果不做你们的孩子就好了?这样的爱他们承受不起，却不得不接受，打骂教育在一定程度上会引起孩子的心理偏差，甚至是怨恨父母。
3. 孩子小时鲜有陪伴的父母
俗话说，陪伴是最好的家庭教育。的确如此，只有陪伴，才可能让孩子感受到浓浓的亲情。
孩子年龄越小，就越离不开父母。一些家长，因生活所迫或者工作繁忙顾不上与孩子亲近，或把孩子托付给保姆，或将年幼的孩子送到寄宿制学校。不否认有些保姆很有责任心，在养育方面也很有经验，但最细心的保姆，其给孩子的亲情也不可能与父母相比。
如果孩子在青春期以及幼儿时期得不到父母亲的关注，或与父母没有感情基础、亲子关系比较差，长大以后就容易出现心理问题，如不能体谅他人、人际关系不好;其次，易出现行为问题，如反社会、攻击打骂他人、流浪、青少年犯罪等;再次，易出现人格问题，如人格障碍、对他人有敌意，反抗，不服从;还易出现其他一些不良行为，如抽烟、喝酒、吸毒等。
正如鲁迅所说，时间就如海绵里的水，只要去挤总会是有的。父母应当把家庭教育作为最重要的事，给孩子更多的陪伴时间。
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