6月11日早晨，七台河市第二中学高二学生李丹(化名)因与母亲发生争执，选择了跳楼自杀。悲痛欲绝的母亲抱起女儿，“我骂你两句你就死了，你死了，我也不活了”。
11日6时许，班主任文铁民刚到班级走廊，就看到夏雪哭着往外走。文老师说，夏雪告诉他，李丹打电话说“不活了”，她要赶到欣源小区154号楼去。
文老师立即给李丹妈妈打电话，让她赶紧去154号楼，当时李丹母亲说，头天晚上因为发现女儿有文身，没控制好情绪“骂了她，还打了她”。
文老师安顿好学生后也赶往现场。“等我到时李丹已被送往医院抢救，我没见到她。”中午，文老师又去了中医院，这次他看到自己的学生，“是在太平间”，“我当时心如刀绞，活蹦乱跳的孩子说没就没了。”
文老师说，他是高二文理分班后才教李丹的，孩子性格温柔，学习成绩中上等，出事前没发现异常，“不过听同学说，一个多月前她表露过轻生的念头”，“她有时一个人默默流泪”，“但我一个男老师，不好问女孩子太多”。
真是亲者痛，仇者快。太可悲了，一个花季般的女孩，一朵正待绽放的花，就这么悄悄凋落，留下满地鲜血绘就浓得化不开的哀伤。
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从报道中可以看出，李丹有自杀倾向由来已久，至于原因是什么，也许只有她自己知道。母亲的责怪、打骂激发了她心底深藏的绝望，才会走上这么一条不归路。从李丹打过电话给同学来看，她在自杀前也曾犹豫过、迟疑过，只是最后痛苦还是战胜了希望。
李丹心里的痛苦只有她自己知道，她宣泄的方式不是找人倾诉，也不是向家人、老师、朋友求助，而是文身。可是母亲的不理解、愤怒和施暴，成了压倒骆驼的最后一根稻草，悲剧就此发生。
女孩的心思本就细腻脆弱，到了青春期更是如此。往往很容易因为一点点小问题，莫名感伤，而这些一点一滴积累起来的负面情绪，长时间得不到宣泄，很容易对孩子心理造成不良影响。无论是家长还是老师，在察觉到青少年行为异常的时候，一定要注意观察，认真对待。也许你们的努力，可以帮助这些孩子走出心理困境，快乐成长。
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