我曾经在《封闭式戒除网瘾学校心理老师你了解多少》对戒网瘾学校心理老师的工作进行了梳理，事实上在帮孩子戒除网瘾的工作中，还有一个岗位的作用难以忽视，甚至可能比心理老师的作用还要大，那就是教官。到底戒网瘾学校的教官在学校中扮演着什么角色?
戒网瘾学校教官扮演的角色
戒网瘾类特训学校的军事教官在日常工作中主要是对学生进行管理，维护学校的教学秩序，学校的军事行为训练课程、学生内务管理、校内外活动等都是由教官来进行组织的，每天除了白天参与学生的教学，配合心理老师的辅导工作，和学生家长进行沟通外，晚上还要跟寝。
可以说，教官是整个戒网瘾学校中和学生相处时间最多的人，具体戒网瘾学校生活可参考《揭秘!戒网瘾学校真实生活》。
但是戒网瘾学校教官也是很多家长最担心的一个岗位。在目前爆出的特训学校打人或者打死人的新闻中，行凶者大都是戒网瘾学校的军事教官，从军队中退伍的教官队伍中存在一部分在个人素质上有缺陷的人，没有把握好自身的角色，将教育变成了施虐。
因此许多家长在考察戒网瘾学校时会更多的考虑学校的教官素质怎么样。
戒网瘾学校教官有什么区别?
对于戒网瘾学校的教官，他们都是正规军队退伍，根据许多学校挂出来的相关资料，大都在军队都获得过相关的奖章，那么他们到底有什么区别?
目前戒网瘾类特训学校对教官的需求很大，根据调查，教官队伍存在两极分化——年轻化和中年化。年轻化的那一类教官大多是刚刚从军队退伍，还没有考虑好未来的人身走向，说实话，大多是自己都还是个孩子，虽然能和学生打成一片，但是在与学生相处过程中除了从行为上对学生进行规范指导，在人生阅历、个人思想引导上很难说能起到正面作用;中年化教官大多已经为人父，有教育孩子的经验，也有丰富的个人人生经历，有相当一部分从事特训行业教官工作多年，工作经验丰富，能够更好的和青少年学生进行沟通。
选择戒除网瘾学校要关注教官个人素质
8月份，有位厦门的家长来湖南考察学校，通过一对一在线家长求助希望我能推荐两所学校，根据孩子的情况，我推荐了一所在长沙的戒网瘾学校，在心理老师队伍建设上很到位，另一所学校则是一所老牌学校，办校时间已经超过十年。家长在对两所学校进行考察后，将孩子送到了第二所学校，在回访过程中，他告诉我，因为他觉得教官对自家孩子的情况可能更有引导作用。
在进行戒网瘾学校选择时，不要听学校片面的介绍，在进入学校考察时，要除了与心理老师进行对话咨询，还需要观察教官在与学生训练过程中展现出来的个人素质，如果可能，尽可能要求和教官进行面对面交流，千万不要忽视了对戒除网瘾学校教官的考察!
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