封闭式教育成为叛逆孩子学校的遮掩布
为什么不正规的叛逆孩子学校在闹出负面新闻甚至出人命后还能够继续存活下去，招摇拐骗?除了政府监管以及社会监管的不到位之外，还与这类学校的封闭式管理有着密切关系。
我在《别把全封闭式青少年问题矫正特训学校发展成“囚牢”》论述过封闭式学校的封闭不应该是真正的全封闭，而应该是形式上封闭、教学上开放，形式上的封闭为学生创造了一个相对纯净的环境，是特训教育开展的重要前提，但也正是这种封闭式管理隔绝了外界对学校的监督，如果不是闹出事，家长引入新闻媒体介入，很少有人真的去关注这些学校是怎样开展教学工作的，更不要说了解叛逆孩子学校里孩子的真实学习生活是什么样子。
正如我在《重庆特训学校打死人处理结果公布 谁还记得博强特训学校？》列举的两所学校，我们的社会更关注事情发生时的状态，往往忽略了事情的后续处理，表现在叛逆孩子教育上，则是对事情发生后这些学校到底是什么样的走向，是不是还在继续开展的漠视。
警惕叛逆孩子学校的换汤不换药
一个孩子可能就是一个家庭的全部，有过一次负面新闻可能对一个学校就是一个致命打击，而低成本的改头换面为这些陷入发展困境的学校提供了一条全新的路子。
对一个人来说，犯错之后，敢于面对错误，其改正错误，那么错误对他们来说是一种激励;如果错误出现之后，一反应是规避错误，那么只能说明他们并没有意识到这种错误，更不要反思。
同样的道理，一所肩负着教育的社会责任的学校，如果在出现教育事故后推卸责任，单纯的只想通过改一个名字的方式来解决问题，那么这所学校在教育中能不能担当起责任就要进行深思了。
家长在为孩子选择叛逆孩子教育学校的过程中要通过尽可能多的渠道去搜集相关的信息，进行交叉对比，对于那个换汤不换药的学校要提高警惕，确定学校真的有教学校区，而不是名义上的皮包公司。
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