网瘾求助人员增多且低龄化
今年新学期已经开始了一个多月，可是，不少学生却是“身在教室心在网”，这让家长和老师忧愁不已。
合肥一家戒网瘾机构的负责人李老师告诉记者，从暑假以来，前往该机构咨询求助的家长明显增加。据悉，目前在该机构接受“治疗”的十几名孩子多是在暑假里染上“网瘾”的。
据介绍，近几年，前往李老师所在戒网瘾学校的求助人员年龄越来越低龄化。
“原来是以高中生为主，现在，不仅有初中生，还有小学生。小学生原来比例不足1%，现在，有约5%的求助者都是小学生，初中生占比则由20%上升至40%。此外，大学生这一块，也是重灾区。因为现在所有大学宿舍基本都成了网吧，这是一个社会不可忽略的问题。”
据了解，网络成瘾可分网络性成瘾、网络关系成瘾、网络游戏成瘾等不同类别。
李老师说：“我们戒网瘾，第一个是根据孩子的情况，他有轻微的有中等的啊，也有严重一点的，就是我们主要学校主要是针对的是半年制。一般情况就是半年是可以教育好的，对这半年能够戒掉。”
值得注意的是，近年来，随着移动互联终端的发展，有些网瘾青少年将智能手机、平板电脑等移动终端设备，当成了去网吧玩游戏的替代途径。
因此，有不少人已发展成手机网瘾。
李老师说：“因为现在也是一个信息时代啊，你让孩子一点网不上呢啊，那也不可能，至少最起码他会学会克制自己，哪些该做哪些不该做。”
李老师告诉记者，迷恋网络游戏只是一种表象，每一个网瘾孩子背后，都有一个问题家庭，要帮助孩子戒除网瘾，家长要按照治疗方法改变家教模式，以自己的行为去影响孩子。
李老师建议，对待孩子上网这件事，家长要“疏”，不要“堵”。
家长要注重与孩子心灵的沟通，努力形成亲子间的共同语言和共同爱好，赢得孩子的信任和尊敬。只有心与心贴近了，孩子才能明白父母为他们所做的一切，理解父母的苦心。
李老师说：“他现在第一个对父母不理解，让他学会理解父母啊，给他们上感恩课程啊，励志课程。”
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李老师表示，预防和干预网络成瘾需要家庭、学校和社会等多方面形成合力。简单地采取封堵网络的做法，结果往往是“百密一疏”，甚至引起更严重的后果。
此外，当前“戒网”需求巨大，而相关机构良莠不齐缺乏监管，一些机构通过“魔鬼训练”“关禁闭”等强制方法断网，一些机构甚至出现体罚殴打致人死亡等恶性事件。
李老师建议政府有关部门规范清理戒治机构，深层次挖掘青少年网络游戏成瘾的个人根源、家庭根源、社会根源等原因，积极开展青少年网瘾预防及收治，更好救助网络游戏成瘾青少年。
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