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贵州青少年戒网瘾学校辅导网瘾少年成功案例

郑娟来源:原创

贵州青少年戒网瘾学校辅导网瘾少年成功案例

阳康杰(化名)出生在一个普通的家庭,从小体弱多病,两岁左右,母亲因父亲吸毒成瘾,不堪忍受遂与父亲离婚。将其判给了母亲,从此便跟着母亲生活。阳康杰在校成绩不理想,因而在集体中并没有收到太多注意,另外母亲为了赚钱用来支付他的学费以及整个家庭的一切开支费用,也无暇管制和关心他。一次偶然的机会,阳康杰接触了网络,网络里光怪陆离的电影,紧张刺激的游戏,温馨甜蜜的聊天软件,深深得吸引了他。长期以来沉溺网络游戏、看电影和聊天,阳康杰渐渐荒废了学业,母亲曾多次劝说打骂也无济于事,阳康杰的行为让其母亲感到素手无策,母亲不知道儿子为什么变成这样。无助的母亲,把他送到了贵州青少年戒网瘾学校,希望通过严格的军事化管理和心理辅导,改变他上网的陋习。

心理分析:

主要心理问题和行为表现:网络成瘾;轻度焦虑状态;内向自卑,言语很少,与他人交流较少,有点腼腆。

辅导方案:

针对阳康杰的具体情况,贵州青少年戒网瘾学校制定了相应的辅导方案:

1、心理老师与其进行多次交流,积极关注他各个方面的进展,通过多次交流,了解了他过去的一些事情,分析这些事情对他产生的影响,,了解他对一些事情的看法和意见;帮助其认清网络虚拟的本质,同时也分析网络成瘾的利弊,让他自己看清其中的一些问题。

2、让他通过书信的方式跟家人保持联系,跟家人进行计较真诚的沟通,很多家长和孩子问题的原因是因为他们中间不能有一个很好沟通,因此,我们需要给他们提供一个很好的沟通的环境,作为一个联通的桥梁。

3、配合一定的军事训练,强化行为,希望他加强对自己行为的控制能力。阳康杰某些问题表现在他虽然能意识到自己问题,但是他并不能控制自己不去做。

4、让他学会融入集体,去感受集体生活的美好。让他参加各项集体活动,多和同学接触,增进同学之间的感情,同时也培养团体合作精神。

转化效果:

目前在准备复学的事宜,呆在家中准备来期去上学。根据反馈,现在在家表现良好,跟母亲关系不错,懂得体贴母亲,会主动帮助做家务。同时没有网瘾复发的迹象,没有要求要去上网,除了帮忙做点家事,一般看看书,复习复习。

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