有的同学说:“物理公式我记得滚瓜烂熟，整本书我几乎可以背下来，为什么考试成绩不理想?”这些同学记性好，下苦功夫象背语文一样来背物理，可没有抓住学物理的关键：理解概念，弄请道理。
请看下面一道题目：
有体积相同、形状不同的四个物体A、B、C、D，置于容器水中的不同位置，如图所示，其中B、D的底面紧贴在容器底壁，四个物体所受水的浮力相同吗?
甲同学回答：根据浮力公式F=p水gV排，浸入水里的四个物体体积相同，所排开水的体积相同，所以所受的浮力相同。
乙同学回答：由于浮力是水对物体的压强产生的，根据液体压强公式P=pgh，四个物体离水面深度h同，所以所受浮力不同，物体A所受的浮力最小，物体B所受浮力最大。
这两个同学都记熟了浮力公式和液体压强公式，但对浮力的形成没有弄清楚，死记硬背机械地套公式，所以都是错误的。
你能说出他们错在哪里吗?(正确答案是：A、C所受浮力相同，B只受水的压力，不受浮力，D所受的浮力比A、C小。)
善于思考的同学还可以想这么一个问题：如果把此容器放在人造地球卫星上，四个物体还受到浮力吗?这就要考虑到从地面到人造地球卫星，容器所处的状态变了，浮力公式是否还适用这么一个问题。如果对浮力形成有清楚认识的同学，一定会想到，浮力是压力差，压力是液体重量引起的，在人造地球卫星上一切物体都处于完全失重状态，液体内部没有压力，因此不可能产生浮力。
我们所学的物理知识包括物理概念，物理规律(常常用公式和图象表示)，物理理论，都有它的来龙去脉和适用条件，如果学习时不弄清它们的来龙去脉，不搞清它们的适用条件，象上面甲、乙两个同学那样，生搬硬套是学不好物理的。
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