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初二孩子成绩不好家长怎么引导？这四类家长须反思

2019-06-04 10:58李银来源：原创

初二孩子成绩不好棍棒教育

教育方法即时指导

有些孩子的学习成绩一直都不是很好，望子成龙的家长都非常担心，但其实孩子学习成绩不好家长也要反思，也有家长的责任。

初二孩子 成绩不好家长怎么引导呢？这四类家长须反思

孩子成绩不好家长不要太唠叨

唠叨是80%以上家长的通病，也是几乎100%孩子反感的父母的缺点。过分唠叨，会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶，甚至产生很强的逆反心理。专门和父母对着干，反而把事情搞得更糟糕。其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。所以，做父母的要时时提醒自己：不要唠叨。

孩子成绩不好家长不要过分训斥

太多的家长，企图通过训斥来教育孩子。但仔细想一下，这样做的后果是什么?不但家长情绪低落，孩子也十分不开心。于是，渐渐地，孩子们失去了自信。于是，渐渐地，孩子们开始怀疑父母对自己的爱。

不管父母之前多么在意日常感情的培养，每天的训斥足以把这一切抵消。当孩子做错事时，家长不要急着批评，静下心来和孩子面对面谈一谈，弄清楚前因后果，耐心地引导孩子。

孩子成绩不好家长要求不要过高

父母的过高要求，会使孩子经常得不到接纳和肯定，以至于无法形成客观的、良好的自我认同感，也就无法建立起必要的自信心。久而久之就会让孩子失去内心的快乐。

孩子成绩不好家长切忌包办一切

目前很多家庭存在孩子劳动时间不多、父母包办一切或不恰当地进行劳动教育等问题。我们不难看到，一些不动脑筋的父母，在教育孩子问题上总是过于简单或粗暴。要么不停地唠叨，实在不见效便来“棍棒教育”，要么就束缚孩子的双手，不给孩子任何自己动手的机会。久而久之，使孩子失去了应有的创造力，个性和人格的发展亦得不到完善，这样的孩子，生活自理能力得不到提高，独立意识也得不到增强。

家长要做一半、留一半。给孩子提供接近劳动者和适当参与劳动的机会，是培养和训练孩子自我服务能力的有效途径。

培养孩子主动学习，爱上学习远比强迫更有效。如果您的孩子也出现成绩下降、厌学弃学等现象，可以点击下方咨询，获取专家一对一教育方案。