在了解掌握孩子学不好英语的原因后,即可对孩子进行点拨辅导。
首先,应该让孩子树立起信心。俗话说:“气可鼓而不可泄。”没有必胜的信心当然就打不了胜仗。只要充满信心就敢于攻克难关。如1919年,毛主席的老师徐特立同志去法国勤工俭学时,已是43岁的人了,有人对他说,你这么大岁数了,学法文会有不少困难的。徐特立同志答道:“事情可以慢慢来。我今年43岁,一天学一个词,七年可以学会2555个词,那时我才50岁。假如一天学两个词,到48岁以后就可以学通一国文字。我尽管笨,断没有一天连一、二个词也学不会的。”果然他凭着这必胜的信心和顽强的毅力,只用了四、五年时间,就能读懂法文书籍了。
其次,要不怕艰苦。学习英语,要将单词、语法、句型背熟记牢,这就得靠下苦功,俗话说“水滴石穿”,只要孩子持之以恒,坚持不懈,以顽强的毅力,认认真真读、记、写,把单词、语法、句型背得滚瓜烂熟,成绩自然就会上去了。
曾有一位从外地转入本地重点中学的初一学生,由于外地小学不开英语,转学后班上同学已读统编教材初中第二册,但这位学生没有因此而对学好英语失去信心。他特意备了一本英语生字卡,从头开始把所有单词每词一卡抄在上面,随身带着,一有空闲就摸出生字卡拼记单词,此外他还每天利用中午时间主动到老师办公室请教语法。他又自己规定每天读课文半小时,上课主动争取回答问题,不怕讲错,成绩很快上升。到初二已达到班级中上水平,初三毕业时,英语成绩名列班级前茅,最后以各科成绩优异而保送重点高中。
再次,掌握正确的学习方法。每门学科,都有各自的学习方法,英语作为一种语言,是交流的工具,它要求学习者在听说读写诸方面均有相应的能力。家长在家要注意督促孩子每天认真读背单词课文,时间只要20-30分钟即可,如能养成这种良好的学习习惯,持之以恒,反复记忆,一段时期以后,一定可以收到可喜的效果。当然,也要注意,不要光让孩子背语法的条条框框,孩子只会机械操练,而不会运用语言,就容易感到枯燥而失去学习兴趣。同时,还要提醒孩子,上好每一堂英语课,集中思想,聚精会神,积极参与课堂上老师创造的每一项实践活动,使自己听说能力得到培养和提高。
第四,家校会诊。如果孩子的英语基础知识已经拉下一段距离,一时赶上去就会相当困难。这时,家长不妨与老师一起对孩子“会诊”一下。必要时可聘请家庭教师将拉下的内容补上,在新的起点上争取后来者居上,如何为孩子挑选一名合格称职的家教可查看相关《精挑细选:请一名真正适合孩子的家庭老师》。
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