什么原因让孩子产生厌学情绪？

当今社会，厌学已成为一个令人堪忧的社会问题。从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。许多孩子在青春期会有不同程度的厌学现象，严重些的，甚至会发展成逃学行为，荒废学业只会耽误孩子，影响孩子的一生。不同厌学表现的产生出于不同的心理原因，具体如何探索孩子产生厌学情绪的原因可参考《一名初中生厌学情绪的引导过程》。

首先，不少家长望子成龙，常常揠苗助长，不管孩子的学习过程，只关心考试结果和学习成绩。这些家长往往花很多钱让孩子上各种各样的学习班，牺牲孩子的休息与娱乐的时间强迫孩子长时间地学习，使他们在心理上承受不起，自信心丧失，于是孩子就产生了逃避心理，进而拒学、厌学。”石家庄市华英双语学校的高秋省校长分析说，孩子厌学，最常见的原因是家长对孩子的期望过高，造成孩子的学习压力过大。“孟女士的儿子厌学，很大程度上就是这个原因。”

其次，除了家长的期望过高，学习压力大之外，孩子厌学还可能是因为学习目的不明确。随着孩子年龄的增长，他们开始关心的问题是：我为什么学习?我将来要成为什么样的人?而一些家长与孩子缺少心灵上的沟通，不能为孩子从理论上回答这些问题，实际生活中也无法为孩子提供一个参照，只是一味地让孩子学习，并给孩子提供过于富足的物质条件。孩子除了学习，其他的都不用担心，当然也就没有通过学习而改变现状的愿望。于是，学习的动力也就逐渐消失了。

最后还有一种情况是，父母对孩子保护过度，这种过度保护很容易使孩子失去锻炼的机会，并导致孩子失去自信。而缺乏自信的孩子不仅无法保护自己，在集体生活中也很难找到自己的位置，由此也会产生畏惧上学或厌恶学习的心理。

孩子与家长或老师的冲突也会直接影响他们的学习兴趣。比如，老师的鼓励、欣赏和引导会让一个普通的孩子变得优秀，家长的理解、信任和支持会让孩子充满自信心，但如果家长或老师经常对孩子的缺点、错误进行挑剔、讽刺甚至贬损，对孩子的行为不信任或过分要求孩子，把孩子置于一种不平等的地位，孩子也会失去自信心并以不学习来与父母或老师对抗。因而，家教的方式方法要随时根据孩子心理变化而改变。

了解孩子厌学的原因后，就需要采用相应的方法对孩子进行引导，具体方法可参考《家长该拿厌学孩子怎么办》。

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