“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”
6月9日的都江堰玉垒中学,浓厚的高考氛围还没有散去,红底白字的大标语让人心下为之一凛。
而人头攒动的高三宿舍楼的气氛则明显轻松了许多,406宿舍中,陈古璐正和舍友开心地聊着天。
见有人来访,她害羞地笑了笑,“天太热了,我先洗把脸。”
陈古璐走到洗漱台前,踮起脚将毛巾从与自己平齐的架子上拿了下来。
沾湿后双手托起毛巾擦了擦脸,随即走到高低床前,一只胳膊折成90度靠着床架。
踮着脚,头微微扬起,费力地擦拭着下巴和脖子……
今年18岁的陈古璐,是都江堰玉垒中学的毕业生。
因为患有先天性的上肢肌肉萎缩,双手比其他人短小很多,且手腕处朝身体方向扣转。
书写只能用大拇指和食指夹着笔,笔端紧贴着手腕,通过手腕的摆动来完成。
所幸,在刚刚结束的高考中,她获批“高考合理便利”:每一科各延长30%的时间。
“我虽然做的比其他人慢,但我还是想靠自己的力量来完成。”
这个乐观而有韧性的女孩不仅成绩优异,还是班里的“开心果”。
即便是擦脸动作,常人怕也难体会到陈古璐的艰难。
“手部的缺陷从来不是逃避学习的理由”
陈古璐是玉垒中学高三理科一班的副班长,而理科一班也被称作该校“清华北大苗子班”。
陈古璐的学习成绩一直非常优异,高一高二蝉联年级一,高三时也从没掉出年级前三。
随手翻开陈古璐的一本生物笔记,难点、知识点以及解决方法等罗列有序,一目了然。
尤其是那干净整齐的笔记页面,让人难以置信出自书写困难者之手。
早晨6点到晚上12点的“奋战”,这是大多数高考生的日常,陈古璐也不例外。
“手部的缺陷从来不是逃避学习的理由,在复习阶段我总结了一套自己的备考技巧。
比如,我最拿手的化学和生物需要以书本为主、我的短板物理则采用题海战术、
语文英语重视平常的积累、数学则需反复翻阅错题集。”
“高中这三年,我一直是陈古璐他们班的班主任,这个孩子很勤奋,脑瓜子聪明。
尤其我教的化学这门课,她很有天赋。”
陈古璐的班主任周家辅介绍道,“高考生的日常模考,在没有单独给她延长时间的情况下。
她都能考五百三十分上下,那这次高考的时间这么充足,我相信通过她的努力,一定会有意想不到的收获。”
小古璐虽说是先天性的上肢肌肉萎缩,做日常的动作比如洗脸、穿衣等需要借助外力的支撑。
但她很少麻烦别人,“我虽然做的比其他人慢,但我还是想靠自己的力量来完成。”
因为在她看来,她和别人高考生的日常没有什么不同。
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