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对挫折说:“来吧,我能战胜你!”

彭梓祺来源:原创

学习之路不会一帆风顺,每个人都会遇到挫折,每一次挫折对我们来说都是一次磨炼、考验自己的机会。只要我们敢于面对,它将会引领你走上成功之路。

纠正坏习惯:面对学习中的挫折采取消极、逃避的坏习惯。

每个人在学习的征途中或许领略成功的喜悦,或许遭遇失败的痛苦,不可能总是一帆风顺。俗话说:“胜败乃兵家常事。”但是,在我们学生中,有的人因为学习上遇到一点小小的挫折而变得越来越脆弱,甚至自暴自弃。例如,有的学生学习成绩暂时在班上处于落后地位,就觉得自己很笨,失去学习的动力;有的学生考试考得不好,或参加什么比赛没有获奖,就几天不高兴;有的学生因没能当上班干部或没能评上“三好学生”,就把自己当成失败者。

有一句格言说:“平静的湖面,练不出精悍的水兵,安逸的环境,造不出时代的伟人!”这是挫折成才的真谛。优秀的青少年,应当从小就培养和锻炼自己面对挫折的能力,主动地、勇敢地向学习中的挫折挑战,经受挫折的磨炼,在挫折磨炼中成长。

学习上的挫折虽然给我们带来了苦恼,但对我们来说并不是坏事,因为挫折也是一种锻炼。那么,当我们在学习中遇到挫折后该怎么去面对呢?我们可以这样去尝试:

首先,调整一下自己的学习目标,想一想是不是原来定的学习目标太高,自身又无力达到。如果是这样的话,可以把学习目标降低一些,或者重定一个小而具体的目标,在自己力所能及的范围内,这样就可以避免遇到挫折,也能体验到成功的快乐。其次,我们还可以学会转移和倾诉。当我们在学习中受到挫折后,要设法使自己从消极的情绪中转移出来,参加一些自己感兴趣的活动,同时要善于把心中的不快向同学、老师、家长、朋友倾诉,从而减轻或消除挫折感。如果能从挫折中崛起,也就预示着成功。

科学家牛顿说过:“如果你问一下善于溜冰的人如何学得成功时,他会告诉你:‘跌倒了,爬起来,便会成功。’”相信只要我们在今后的学习生活中能客观地认识自己,微笑着直面学习中的挫折,勇于接受挫折的挑战,那么成功一定会属于我们!

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受到挫折后要学会使用以下方法来防止消极情绪的产生:

1.优势比较法。去想那些比自己受挫更大、困难更多、处境更差的人,再寻找分析自己没有受挫感的方面,即找出自己的优势点,强化优势感。

2.倾诉法。适度倾诉,可以将负面情绪随着语言的倾诉逐步转化出去。

3.痛定思痛。当自己从挫折中重新站起来之后,应认真审视自己受挫的过程,多从自身找原因,接受受挫的事实,克服学习、生活中自身存在的问题。

4.明确目标。学习、生活上的挫折干扰了自已原有的计划,破坏了自己原有的目标,因此,重新寻找一个方向,确立一个新的目标,就显得非常重要。

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