孩子表面上听话认真写作业，但做的都是无用功怎么办？(2)

比如：“吃完饭了，赶紧去写作业。”换成“我们现在吃完饭了，接下来该做什么?”

“先去写语文，写完语文再写数学。”换成：“你想先写什么?”

“快点写啊，别磨蹭。”、“认真点啊。”换成“写作业的时候要注意什么?”

这样做，是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。

第四、做温和坚定的执行者

家长要根据孩子自己的奖惩规则，严格执行。当孩子进步时，不要吝啬给他的鼓励。当他没有完成目标，需要承担的责任也绝不能姑息。

第五、让孩子自己制定目标，奖惩规则

让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感，而且当他们完成任务时，他们会更有成就感。目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等;也可以从中期目标开始，比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度;也可以从长期目标开始，比如学期末的进步、成绩等等。不管孩子制定什么目标，充分尊重并帮助他执行即可。自己制定奖惩规则不仅有利于孩子培养参与意识，还可以培养孩子的责任感。

当然，以上方法并不只是针对做作业这一件事，任何需要孩子完成的任务和目标，都可以尝试。记住，想让孩子独立、自觉地完成某件事，建立参与感永远是成功的第一步。所谓“万事开头难”，也许一开始实施起来会有点困难，但当孩子习惯这样一种思考模式，并且拥有这种参与意识，我相信，他会对学习、做作业、考试等任务由之前的排斥态度转变为主动参与的态度，这时候一定会带来不小的惊喜。

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