一般说来，全科性厌学的孩子在学习习惯、学习方法上都存在问题。如果家长从帮孩子养成良好的学习习惯、科学的学习方法着手，就能够快速提高其学习成绩。学习成绩提高了，自然会大大增强他们的学习兴趣，减轻厌学情绪。
培养良好的学习习惯和方法
对全学科厌学的孩子一般都是由于学习跟不上，经常受到老师指责、家长批评、同学轻视，从而导致厌学的。所以，父母和老师一定要从培养孩子良好的学习习惯和学习方法着手，帮助他们从根本上提高学习能力，从而建立起自信心。
这样的孩子往往学习自觉性差、学习基础差，又不能持之以恒。如果是毕业班的孩子，厌学情绪更甚。当然是帮他建立良好的学习习惯、学习方法，追上前面的同学，孩子的学习成就感和学习信心都得到提高。学习成绩提高了，学习兴趣自然也就产生了。
有针对的提高学习能力
对于对全学科都厌学的孩子，父母主要是帮助他们解决以下几个问题：
1.缩小学习差距。例如，对于不适应环境而厌学的学生(如起始年级、转学、家庭出现变故等)来说，首先要缩小差距。孩子异地求学的厌学原因有三点，有些孩子刚从农村转学到城里，很可能会在英语学习方面不适应，这时侯的重点就是把英语成绩先追上去。
2.提高学习技能。学习也是一种“技术活”。有的孩子在低年级时没有练好基本功，到了毕业班，面对强大的学习压力和学习任务，就会感到很吃力、跟不上。孩子上初三，基础太差产生厌学情绪怎么办?
3.从最基础抓起。孩子因学习基础差而厌学是最好解决的情况，从最基础的地方抓起往往就能收到实效。例如有的孩子在数学上喜欢把(-2)+(-3)写成(-2+-3)，时间长了自己都不知道该怎么算，这样的错误在考试中表现得尤其明显，丢了分是很可惜的。实际上，这反映了孩子的学习习惯不好。从这些方面抓起，提高学习成绩会立竿见影，学习成绩上来了，孩子自然也就不再厌学了。
4.提高学习乐趣。有些孩子领悟能力比别人差，虽然学习很认真，可是学习效果不明显，时间长了就会产生厌学情绪。对这种先天性学习困难的孩子，家长帮助的关键是要让他从学习中享受到乐趣。有了学习乐趣，他们就会“笨鸟先飞”，走出厌学的误区。