五、六年级的孩子一提学习就烦躁怎么办？
五、六年级的孩子学习压力一般都非常重，课余生活不够丰富，每天除了课堂还是课堂，除了读书还是读书，甚至连节假日都没有，难免感到厌烦之情。特别是在学习感到吃力的时候，便会产生阵阵的厌烦感。
标签: 应试心理
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初中生考试怯场的克服方法
初中是我国实行九年义务教育的最后阶段，初中毕业后就转入分流学习，但无论进入哪一类学校均需参加升学考试。所以，初中毕业生的升学考试是孩子面临的一次极为重要的考试，毫不夸张地说，这次考试在很大程度上将决定他们的人生道路，给该带来十分沉重的心理压力。同时，有些初中生缺乏考试经验，可能由于不必要的原因白白的丢分。这些问题都需要得到家长的指导。
勿以考试论成败
一个平时唱歌十分出色的人，真让他当众表演，却可能唱得很不理想。为什么？因为紧张。为什么紧张？因为当众表演比自己瞎唱“更重要”。人面对一件不同寻常的重要事情时，他可能因为非常重视而干得更好，也可能因为非常重视反而弄得更糟。
中考：特殊的照顾成了特殊压力
假如您走在大街上，老有人盯着您看个不休，您一定非常别扭。总在别人目光的焦点中被烧烤，滋味是很不好受的。然而面临考试的孩子处境正是如此。
对孩子慎用“激将法”
很多家长喜欢用“激将法”，希望借此将让孩子努力学习，殊不知，凡事过犹不及，滥用“激将法”只会伤害亲子之间的感情。
别总指责孩子考试怯场
考试出现怯场在考生中是很普遍的现象，而家长的一些错误做法，会让孩子的紧张情绪加重。
给孩子一点应试空间 别言语不饶人
做家长难，做孩子也难，做面临考试的孩子那就更难了。不信请看下面两段对话。
考试后心理调节的5种方法
考后心理调节在考试结束，考试分数公布前后的这段时间里，我们应当怎样调节自己的心理和行为呢？
考试失败更应及时总结经验
诸葛亮有一句名言：“善败者不亡。”所谓善败，就是善于从失败中总结经验教训，确定下一步的行动方向。
辩证看问题 考试不是唯一出路
考试成功，的确令人兴奋激动，可喜可贺！它是对自己的能力与努力的回报和肯定。不过，兴奋之后，我们还应该冷静地分析一下考试中暴露出来的问题，看看自己在哪些方面还有薄弱的地方，今后的路怎么走。