孩子爱管闲事的3种表现和4种分类处理方式

我们家孩子总喜欢管闲事，过分替别人操心，自己的事情忙不过来，却帮别人忙些琐碎无聊的小事，哪个小朋友芝麻绿豆大的事情他都要管。我们说了很多次让他先管好自己，可是一不留神，他又在替别人操心了，真是不如道该怎么办才好。

智择优家庭教育专家孟老师：

闲事是指与孩子没有关系却引起他们兴趣的事。孩子爱管闲事表明孩子思维活跃、性格外向、善子表达自己的观点和看法、爱动脑筋、勤于观察，更重要的是乐于助人。从积极因素来看，管闲事能锻炼孩子的观察能力、分析能力和判断能力。但是管闲事有时也会使孩子帮倒忙，破坏人际交往，更重要的是占用自己的有限的精力。

依据智择优心理专家研究，孩子爱管闲事一般有以下3种表现：

1、主持公道。

孩子最富有同情心，看到有人恃强欺弱，任性霸道，他们往往会“路见不平，拔刀相助”。但往往由于处理不当，得到相反的结果。

2、寻找机会与人交往。

孩子天性活泼好动。如果没有人和他(她) 交谈、交往，他(她)就会觉得寂寞、无聊，所以他(她)会想办法寻找交往的机会。“管闲事”常常会替他(她)找到交往对象。

3、求知欲强。

孩子对新奇有趣的事物很感兴趣，见到别人有困难， 孩子会觉得很新鲜，忍不住出于好奇去“管闲事”。

家长发现孩子爱管闲事后，应该怎么处理呢?

1、对孩子同情他人、关心他人、热心帮助他人的好行为要及时给予肯定和鼓励。同时，要提高孩子的道德认识水平，帮助孩子树立正确的是非观念，学会正确处理同伴间问题的技巧，避免出现“帮倒忙”。

2、应该指导孩子的交友行为，学会判断助人的限度。孩子喜欢与他人交往是好事情，孩子会因此有很多朋友，并学到很多知识。但是孩子交友也要慎重，不能总被朋友的非合理要求束缚，整天帮助闯了祸的朋友处理善后。在与他人的交往过程中，要保持一个合理的度。毕竟个人精力是有限的，整日纠缠在朋友无谓的纷争中会影响学习。对于力不能及的事情，不要随便允诺帮忙，否则会给自己与家人带来超出承受能力的负担。

3、保护并激发孩子的求知欲，引导孩子多管周围值得管的事。在日常的生活中，要激励孩子观察生活，如大自然的季节变化、动植物的生长过程等，引导孩子思考生活中的问题，提高认识能力和对美的追求。关心家庭和父母也是非常必要的。其实，每天都有许多事情、许多人值得关注。

4、在孩子生活的小群体内，要注意适度管闲事。比如:孩子在处理班级事情时，会向老师或家长打小报告。家长应该教育孩子在面对问题时，首先要尝试通过协商解决问题，对自己不能解决的问题才需要向老师汇报，如果是通过打无聊的小报告来损害他人的名誉，那更加不值得提倡。

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