随着电脑的发展、网络的流行，越来越多的孩子被各种各样的电脑游戏所吸引，在孩子的电脑里安装了各式各样的电脑游戏，“魔兽争霸”、“红色警戒”、“英雄联盟”……这些游戏制作精良，不仅画面五彩斑斓，声效逼真强烈，开放式的主体介入情景也正好迎合了青少年的心理。不要说孩子，很多成年人也是深陷其中。
一个亲戚的孩子向我炫耀，他四岁就开始打游戏，从掌上游戏机到电视游戏机、街机，再发展到孝直的网游，他可以说是和电子游戏一同成长。从“一级方程式赛车”到“魂斗罗”，以及现在流行的各类网游“三国志”“英雄联盟”，他如数家珍，侃侃而谈。
然而，这个孩子也因为长时间的盯着电脑早早就带上了眼镜，度数逐年飙升不说，除了玩网游，很多孩子们感兴趣的事物对他都没吸引，也不愿意去了解。对于自然界，他觉得没意思;对于运动，他觉得太累;对于音乐艺术，他更是觉乏味无聊。不爱和同龄人接触，圈子里的都是“同道中人”，一见面就是“符文”、“装备”。
我已经很难在这个孩子的身上找到青少年的活力和阳光，可以说，他已经非常电脑化了。也只有坐在电脑边，他才会流露出怡然自得的神情，在虚拟的游戏中他才能体验到生活的乐趣。然而我不能不说，他正处于危险的边缘或已经被危险所包围。网络游戏过多地侵占了他的生活，阻碍了他的发育和成长。
过度玩电脑游戏对孩子的成长都有哪些危害呢?
沉迷于网络游戏影响孩子的思维习惯
电脑游戏一般都遵循一种机械式的思维模式。通过程序设定一些条件，然后指引玩家通过掌握电脑游戏的思路来操纵游戏主人公。然而电脑毕竟不是人脑，它的机械性思维是不能和人的逻辑性思维能力相提并论的，而且由于程序都是事前设定的，所以当玩家玩到一定程度时就只是为了满足个人的贪欲—得到更多的积分而进行的重复性劳动，这对于处在思维发展期的孩子是没有好处的。
而且，语言是思维的外壳，人在与他人交谈或个人发言时通过运用词汇来整理思想，人在独处时其思维也是以一种内在的交谈形式出现。然而玩网络游戏的孩子自然而然地失去了与他人交流的机会，也失去了与自己交流的机会。久而久之，他们不仅会变得笨嘴拙舌，而且他们的思维速度、应变能力也会受到不同程度的弱化。
沉迷于网络游戏影响孩子的记忆力
记忆力的高低是衡量智力水平的一项重要指标。在记忆力的培养中，重复法是一个很重要的方法，重复可以使大脑中模糊的印象变得清晰、深刻。比如，要让孩子记住一首诗歌，那么就要让他们天天朗读。在这一过程中，孩子对于诗歌的理解会不断得到深化，从而从机械式记忆转入意义式记忆，所谓“书读百遍，其义自现”就是这个道理。从背诵到记忆的过程中，刺激孩子的记忆兴奋点，在对于诗歌意义的不断理解中得到成就感。
然而对于沉迷于网络游戏的孩子而言，他们无法对这种记忆训练产生兴趣，因为他们“钟情”的是千变万化的画面，是一个外在的动态情境。这使得他们对于重复式的记忆训练一点也提不起兴趣。长此以往，他们的记忆力将很难有所提高。
沉迷于网络游戏影响孩子的社交能力
社会是一个开放的社会，随着全球化进程的不断深入，要取得更大发展和更快提高，离不开人与人之间的频繁交流。习惯了人机对话的孩子，往往神情比较僵化，情感比较冷淡，行为举止看上去也不够自然活泼，给人一种“机器的味道”。试想，在一个办公室里面，有谁愿意和这样的人成为搭档，共同完成任务呢?在一个party上，又有谁愿意和这样的人交流，共舞一曲呢?
沉迷于网络游戏影响孩子的身体发育
生活中人们称那些整天坐在电脑旁的人叫“大侠”，其实就是“大虾”的谐音。因为这些人整天佝偻着腰坐在电脑前面，缺乏运动使他们腰背弯曲，又因为电脑相伴，常常日夜颠倒，废寝忘食，严重扰乱了正常健康的生活习惯，所以大都瘦骨嶙峋，远远看上去就仿佛是一只大虾。
沉迷于网络游戏的孩子也是如此，他们在电脑前一坐就是几个小时甚至十几个小时，游戏的巨大“魅力”使他们连续作战，不眠不休，结果早早落下了近视、脊柱弯曲、肌肉无力等毛病。有些孩子甚至未老先衰，换上了颈椎病、痔疮等成人疾病。
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