当孩子出现性别认知障碍时，家长能做些什么？

处理孩子的性别认知障碍，家长该做学什么，这是少部分家长会遇到的问题，可是在未来遇到这种问题的家长只会越来越多。

性别认同障碍孩子源自家庭原因，当发现孩子出现性别异化倾向时，也就是我们常说的性别认知障碍时，家长大多会选择唠叨的方式，想要靠语言让孩子意识到自己的问题，知识水平比较高的家长可能会选择带孩子咨询心理老师。

到底家长该如何引导已经出现了性别认知障碍的孩子呢?

首先，发现家庭教养方式的问题，并改正

家庭教养方式直接影响到孩子的性别认知能力，错误的教育方式会造成孩子的性别错位。在家庭教育中，父母不能表现出性别歧视，让孩子觉得自己的性别是不受喜欢的，从而对自身性别产生抗拒心理。

性别教育宜早不宜迟，在教育过程中，不要做一些会误导孩子的性别认识的行为，比如在穿着打扮上的异性化，在玩具的选择上，有意识的引导孩子朝正确的性别方向开展教育。

其次，家长要树立好正确的性别榜样

孩子在家庭中的性别教育是直接从家庭成员中模仿自己同性的一方来完成的，比如男孩子会模仿父亲，女孩会模仿母亲。如果父母不能够得到孩子的认同，那么孩子对于自己的性别认同也会受到影响，因此在家庭中家长要树立好自己的该做好的性别榜样，为孩子提供一个典型的性别模仿样本。

再者，及时发现孩子的异性化倾向

孩子在成长过称各种如果过早和异性接触，并且长期接触，那么孩子可能会出现异性化倾向，比可避免的会模仿异性的行为，比如男孩堆里长大的女孩会像个假小子，而女孩堆里长大的男孩可能会成为别人眼里的娘娘腔。家长要及时发现孩子的这种倾向，有意识的引导孩子多和同性交往。

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