孩子在成长过程中，会遇到很多问题，有些父母可以加以解决，有些父母可以做孩子的助手，有些可以让孩子独自一人面对。孩子自己解决问题的过程，就是孩子提高自己的能力，学会生存技巧的过程。因此，让孩子逐步学会独立处理问题，减少对父母的依赖，是父母的责任，但i午多父母在这个方面还做得很不够，以至于孩子让一些小问题给难倒了。
新的一天开始了，班上的小组长开始收作业，小洪左翻右找，终于从书包里找到了那本皱巴巴的作业本，交给了组长。小青就没这么幸运了：只见她站在座位旁，在书包里翻广一遍又一遍，泪水在眼眶里直打转，焦急地自言自语：“妈妈昨晚明明帮我把作业放进书包的，今天怎么躭不见了呢? ”满面通红的她无奈地等待着组长的“讨债”。小虎也是找不到，干脆把书包往地上一倒，书本、文具撤满了一地，终于像发现新大陆般找到了父母不知帮他放在哪个角落里的作业本。
这是一位小学老师讲述的天天发生在班级的真实故事。小学三四年级了，还需要父母来帮助孩子收拾书包，孩子们遇到问题，离开了父母，能够自己解决吗?根本不可能。如果说，小学生还小，慢慢来，不若急，，大一点再教导不迟。但我们的父母真的教育孩子己处理问题了吗?
某大学一位刚入学的女生因下雨路滑不小心摔了一跤，本来只是点小伤，可这学生硬是赖在地上哭了半天。同学们围上去问她：“没怎么样吧?如果受伤了就去校医院肴看呀。”她说：“我不知道医院在哪里.以前看病都是妈妈陪我的。”
“以前看病都是妈妈陪我的。”多么有意思的一句话，也是多么可怕的一句话。这就说明，从小到大，可能母亲没让这位大学生自己独立处理过生活上任何事情。更可怕的还在后面。同学陪着这位大学生到校医院检査了，也没有什么问题：可这位大学生仍打电话给母亲，母亲大惊失色，放下工作，居然租房子陪女儿住到放寒假。
同样是父母，同样是孩子，理智的父母是怎样做的呢?有一则消息：一位留德女士在一个星期天领着5岁的儿子去公园游玩，儿子用一架纸飞机换回了德国小朋友的一辆玩具小汽车。这件亊让她大吃一惊，因为纸飞机充其量值0.1欧元，而玩具汽车值20欧元，她找到小汽车的主人——德国小孩与他的妈妈，这位德国妈妈说：“小汽车是孩子的，该由孩子自己做主。”还说：“你儿子喜欢，小汽车就归他了，过一会儿， 我就会领着孩子去玩具店，让他知道那辆小汽车值多少钱，能买多少架纸飞机，这样他就不会再做这样的蠢亊了。”
多么聪明的妈妈，她作出了两个明智的决定。一是尊重孩子处理问题的权利，让孩子用玩具小汽车换冋了纸飞机。二是带领孩子到玩具店去，让孩子明白自己处理问题是否恰当。可以想象，孩子今后一生都不会再犯类似的错误。
独立性是一个人非常重要的心理品质，对人一生的发展和成才起着极为重要的作用，父母必须培养孩子自立、自己处理问题的能力。
父母可以从以下方面着手培养孩子：
一、不替孩子做事。
一个教育家说过，在孩子成长过程中，孩子进一步，家长就要退一步。凡是孩子自己能做的事情，大人—定不要替孩子去做，即使孩子做得不好，也要让他做下去。
第二、给予指导和鼓励。
在孩子“自己的事情自己做”的过程中，大人多给予指导和鼓励。教给孩子一些做事的方法，在他们信心不足时给予鼓励，不要因为孩子把事情做砸了而责备他或剝夺他做事的权利。
第三、给孩子创造一些机会。
一定要让孩子多经历一点，培养孩子的独立意识和生存能力，让孩子尝试着自己解决问题。
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