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孩子学习成绩不好家长该怎么和孩子沟通?老师教你六个简单快速的技巧

杜老师来源:原创

自打孩子上了小学,每个父母最关心的就是孩子的学习成绩,尤其在这个崇高分数、高学历的时代,成绩似乎被呼吁了极其“崇高”的地位,甚至成立衡量孩子优劣的标准。

在很多人严重,成绩好的孩子,就是一个有出息的孩子,就应该得到账上和肯定,而成绩不好的孩子,就是一个“问题孩子”或者是“问题少年”,就应该承受呵斥、打骂。

老师曾经在“智择优教育”公众号中写到过这样一篇文章《原来成绩差的孩子才是来报恩的,这个道理很多父母只有到老了才明白》受到网友的纷纷点赞。(关注“智择优教育”公众可阅读到文章)

今天老师来说说作为父母该如何正确的面对孩子的成绩单,又该如何通过自己的努力来帮助孩子快速的提升学习成绩和学习兴趣。有兴趣的家长希望您认真的阅读下去,,看完文章绝对让您受益匪浅。

先从成绩不好说起

学习成绩不佳者,大致不外乎下面三种类型,看看你家孩子属于那种类型:

1、墨守成规型

2、意愿消失型

3、时机不对型

考虑到读者的时间有限,老师将上面三种类型简单的说一说,人的头脑有个缺点,那就是一旦形成某种习惯(或说类型),虽然按照它进行学习、工作,效率都不会太差,弹药超越习惯,那就会不容易使唤。

我们时常看到,小孩子做功课有一种“好像在玩,又好像在做功课”的现象。有人以为,“小孩子都这样”。

但是实际上并不这么简单。如果我们要小孩子做他们毫无兴趣的事情,他们必定会流露出强烈的不满情绪,甚至会表示反常。反之则会很感兴趣,即使边做边玩,也能很快的学会。

什么是时机不对型?学校里的读书生活大致有那么几大块:老师的授课、预习、做练习、复习。

但如何解决它们之间的关系,也即它们相互间安排的事迹是否得宜,就更学习的效率息息相关了。

上述三种类型,请家长帮忙仔细分析一下你家孩子属于那种类型?这个不是“聪明”与否的问题,而是学习方法的问题。(点击下面2继续阅读文章内容)

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