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面对孤僻自卑的孩子,优秀班主任是这样做的

太阳来源:智优导师原创

11岁的小学女生自卑心理严重甚至自残

陆文卓,11岁,山区学生,读六年级,是独生女。近一年多来,日常表现一反常态,平时行为诡秘,跟同学们都格格不入。

有时当着家人的面用头撞墙,并且有一次,她用小刀片割自己的腕来自残。家长担心女儿出现心理问题,求助于来山区支教的优秀班主任。

如何改变自卑心理.jpg

美女班主任的方法:学会说话,打开心扉

(以下为班主任的辅导手记)

第二天放学后,我特意把陆文卓叫到办公室。她微胖的身材,圆嘟嘟的脸,蛮可爱的。只是眼帘低垂,也遮不住那双迷茫的眼神,一直不敢抬头。我隐隐感到这个孩子的内心很孤独,自卑心理严重,甚至有点自闭。

于是,我小心翼翼地问她:“你叫陆文卓吧!”她含糊不清地“哦”了一声,双唇紧闭,牙齿咬得格格响。我走近她,让她靠着我,然后拉着她微凉的手,用十分温和的语气问:“文卓,你长得蛮可爱,翁老师好喜欢你哟!你跟翁老师聊聊天,好不好?”

这时,她抬起头用半信半疑的眼光望着我。我继续关切地说:“好孩子,你不用怕,胆大一点,有什么心事,能跟翁老师说说吗?我会帮你的!”她似乎有了点勇气,对我也添了些信任,终于说出一个“好”。

就这样,我同她开始了简单的交流。从要“学会说话”,聊到“会说话”的作用;从语言交流谈到人际关系的重要等,她似懂非懂地点点头,表情也放松了。我隐隐感到这片关闭的心窗将要打开了。

接着,我有目的地设置几句对话,让她跟我交流。并指导她,让她说:

“翁老师,我来了!”

“翁老师,你在家吗?我是陆文卓。”

“妈妈,我回家了!”

反复多次,直到她说得大方自然了才停下来。最后,还让她向我讲述一天中最高兴的事。

演示完毕,我问她感觉怎么样,她说她很开心、很轻松。于是,我又语重心长地告诚她,母亲是自己最亲最爱的人,心里有什么话,一定要跟妈妈讲。

并且我给她规定,每天放学后,要跟我进行对话训练。回家再跟妈妈打招呼谈谈心,说说班里的一些事,她高兴地同意了。

两个星期后,陆文卓完全变了,从她的身上再也看不到自卑的痕迹,成了一个活泼开朗的小天使,跟我更是无话不谈。

如今,陆文卓已读初三了,她妈妈从电话中说,女儿性格开朗,成绩又好。

对孤独自卑的孩子,帮助引导最重要

随着时代的发展,生活条件的优越,孩子们活动的空间已跟动漫卡通紧密相连了。孩子们的户外活动渐渐变少,跟人交流的机会也相对不多。尤其那些留守儿童,常年缺少父母关爱,他们越来越孤独、自卑,以至于连说话的勇气都没有了。

那么,怎样鼓励孩子克服自卑的心理、勇敢说话呢?这也成了很多家长和老师很纠结的事了。

面对孤独自卑的孩子,不要指责,不要放弃,可以从下面几个方面去帮助引导他们:

1、坦然面对,给孩子一个平等交流的平台,消除孩子心中的疑虑,克服自卑心理

2、多谈心,多了解。引导他们认识“大胆说话,会说话”的重要作用,建立友好的师生情、父子情等。

3、在日常生活中,给孩子创造说话、交流的机会,提高孩子说话的兴趣。

4、加强孩子户外活动,开阔眼界,鼓励孩子学会说话,学会思考。

由此,不论是家长还是教育工作者,如果能从这些方面去关注相信,即使再孤独自卑的孩子,也会有所改变。

如果您对疏导孩子自卑心理有更多的疑问,《怎样给自卑孩子一次自信的机会》可以为您解忧。更多自卑情绪解决办法,请联系智择优教育专业导师进行1对1免费咨询。

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