著名的哲学家培根曾说过：“猜疑之心犹如蝙蝠，它总是在黑暗中起飞。这种心情是迷陷人的，又是乱人心智的。它能使人陷入迷惘，混淆敌友，从而破坏人的事业。”
多疑和猜疑是不相同的。猜疑心理只是一般的怀疑，，可能是符合客观事实的。多疑心理可以是自我怀疑，也可以是怀疑周围的人，但往往是没有缘由，不合事实的怀疑，这种不良的心理会严重影响青少年的正常生活和学习。具有多疑心态的青少年往往会固执己见，他们通过自身的想象把生活中无关紧要的事情凑在一起，把别人无意间的言谈举止，误认为是自己怀有敌意，在没有足够的证据时怀疑别人欺骗自己，甚至把别人的好心好意误解为阴谋诡计。于是，在人际交往中自筑鸿沟，最终反目成仇。
心理学研究表明，多疑是属于偏执型的性格缺陷。家长应当在平时多多注意孩子的一举一动，对孩子的心理走向心中有数，不要让多疑的情绪破坏了孩子的心理健康。
青少年多疑主要是由以下几个方面造成的：
一是在过去的生活中经受过挫折。
有些青少年可能曾经受过别人的欺骗或遭受过挫折，从而使内心变得异常敏感，不敢相信任何人。
二是自卑。
有些青少年由于性格内向，不善于交往，缺乏自我意识，总是认为自己赶不上别人，感觉别人看不起自己，怀疑别人在背后议论自己的缺点，久而久之会变得更加不自信，多疑的不良心理也就随之而来了。
我们大家心里都很明白，没有人愿意跟一个整天疑神疑鬼的人交往，因此，对于青少年来说，建立良好的人家关系的一步就是消除自己的多疑心理。
如何帮助孩子消除多疑的心理?
要想孩子做一个心胸开阔的人，作为家长应该要做到老师以下所说的几点，培养与孩子之间的人际关系、增加父母与孩子之间的亲子关系。
1、让孩子认识多疑的危害，加强自身修养
家长首先要督促孩子加强自身修养，让孩子平时多看一些健康向上的书籍，端正人生态度，然后教导孩子全面认识到多疑心理的危害及可能产生的不良后果。最后帮助孩子果断地克服多疑心理，用宽阔的胸怀，友善的态度与别人交往，让孩子认识到这个世界上真的没有那么多阴谋诡计。
2、培养孩子对他人的信任感
家长要让孩子去信任他人，用真诚的心与对方交朋友，这样，孩子就会从多疑的偏执中慢慢走出来。朋友多起来了，猜疑心也就没有其存在的土壤了。
3、帮助孩子树立自信心
家长要不时地鼓励孩子：“你是最棒的。”这会让孩子充分相信自己的能力。慢慢地，孩子就再也不会因自卑而多疑了。
4、让孩子正确看待自己的优缺点
多疑常常表现为孩子过多地注意自己的缺点，由自己看不起自己演变成怀疑别人看不起自己。因此，家长要分散孩子的注意力，不要让孩子总是把注意力停留在自己的不足之处上，要让他们正确看待自己的优点和缺点。这个世界上没有十全十美的人，家长要做的就是帮孩子发现长处，弥补短处。
孩子多疑、猜忌这对他们的成长是非常不利于的，孩子会缺少朋友变得孤僻、自卑等等，由这些问题导致孩子成长、学习各个方面的影响是极为严重的。所以说，作为父母帮助孩子消除一些不利于孩子成长的心理是至关重要的。
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