初中生，特别是初一初二二的同学们，正处在是一个生理和心理都在快速变化的时期，人生的很多重要的知识开始启蒙，一个全面新奇的世界开始打开。
在此之前，一直活在妈妈爸爸的安排之下，，到了这个阶段，他们开始意识到自己，意识到自己的成长，也意识到自己应该有自己的生活，有自己的隐私，有自己的小秘密，有自己特别单纯的观点。
他们不再认为家长的所作所为全都是对的，试图摆脱家长的束缚，按照自己的想法去做一些事。
而家长，似乎感觉到自己在孩子心目中的形象不如以前之神圣，控制欲得不到满足，就强行给孩子冠以叛逆之名。
调整初中孩子的叛逆你可以做一下几项工作：
1、 在爱中给予调适。家长不但要在生活上爱护关心有叛逆心理的孩子，更重要的是了解其精神上的需要。这种爱绝不是溺爱，而是满足孩子正当的需求。家长不应该只是孩子的长辈，还应该是孩子的之心朋友。
2、尊重孩子。孩子在成长过程中，尊重是最基本的需求之一。只有尊重才能使孩子感觉到自身价值，才能使心理状态达到平衡和和谐，才能消除不理解和对抗情绪，叛逆行为才可以淡化或消失。
3、给孩子点自由。他们对是因为生活上压抑、行为上受到拘束、事事不顺心，但主要的是在心里上感觉到受人约束。这种心态会产生叛逆心理，给孩子适当的自由使其拥有一个自己的天地。
青春期是变化的，也是充满机会和危险的。青春期孩子的逆反，就像家里来了不速之客，它会最终离开。当孩子抛来这个棘手的问题时，我们不要针锋相对，可以像接篮球一样，退一步接住。具体可参照《解密青春期孩子的十大心理特点》进行了解。如果你的孩子正处于叛逆期，有任何难题，可以在下方提交咨询，免费获得老师一对一教育方案。
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