有些家长对所谓智商不高的孩子,往往用加大作业量的办法,不知倦怠地催促孩子去完成,其实这是不利于孩子智能开发的。疲劳使头脑迟钝,不得法的“勤奋”与“刻苦”,不光浪费了时间和精力,而且可能使孩子越学越笨。
那么,当发现孩子的智商不高时,家长该怎么办呢?
1、家长要有正确的态度。
孩子能否成才,固然离不开具有一定的智商,但它又不是决定因素。智商虽不很高,只要努力学些,一样能成才,何况智商也不是一成不变的,通过后天努力也可以提高。有突出成就的科学家,他们的与众不同之处,并不完全在于他们有高智商,还在于他们有鲜明的独创性,坚韧不拔,信心十足,学习极其努力,而且能持之以恒。因此,做父母的不能在智商不高的孩子面前,流露出失望的情绪,要努力在家庭中创设使孩子对未来仍充满信心的环境与氛围,把注意力集中在对孩子非智力因素的培养和智力开发上,教育孩子端正学习动机,培养学习兴趣和学习能力,从小养成良好的学习习惯,这样,相信你的孩子是能够成才的。
2、要鼓励孩子以勤补拙。
孩子智力发展有早晚的差异,有的孩子六七岁,甚至三四岁就很聪明,这叫“早慧”。对早慧的孩子,父母不要忘记培养他的良好个性,以免重蹈王安石笔下方仲永的覆辙。有的十一二岁,甚至二十多岁才表现出聪明才智,这叫“晚成”。对于晚成的孩子,家长不要着急,要鼓励他以勤补拙,勤奋学习,父母也要通过潜移默化的作用,促进孩子智力的发展。
3、从智力要素上加强指导与训练。
智力因素包括观察力、记忆力、思维力、想像力等多种能力的综合,但在具体的各个智力要素方面,人们各有自己的特点,因此父母要努力发现孩子智能上的闪光点,帮助其发扬光大,让孩子增长信心;对孩子智力因素方面的弱点,要加强指导与训练,只要教育及时得法,本人不懈努力,同样可以取得成功。
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