瑞典著名心理学家罗森脱尔曾经进行过一次影响深远的心理学试验。他挑选了一批中小学生，组成了一个班级，面对这些学生，他胸有成竹地告诉他们：“你们都很聪敏，十分有前途。”听了他的话，老师个个精神振奋，学生人人信心十足，都怀着极大的期望。大约经过八个月之后，罗森脱尔再次来校时发现，这些学生的学习成绩明显地高于其他班级的学生。于是，罗森脱尔说出了真话，他当初挑选出的这些学生，只是在花名册上随便勾划出来的，不是精心挑选的，也就是说，这些学生与其他学生智力水平相仿。为什么这些学生的成绩会明显提高呢?这里的秘密全在于它引起了老师对这些学生的期望和关注。
期望，作为人类的一种普遍的心理现象，是人们对未来的一种祈愿，例如，父母对子女的期望主要有两种一种是社会角色的期望，如“望子成龙”、‘望女成凤”。另一种是性角色期望，希望女孩长得漂亮动人，希望男孩子长得英俊潇洒。
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