“妈妈爱你吗?”
“有时爱，有时不爱。”
——孙瑞雪《爱与自由》
你爱孩子吗?
这个问题我问了无数个来访的家长，没有见过有谁说自己不爱自己孩子的，相反倒是对孩子不能理解自己的爱而烦恼：
不吃饭伤胃我说错了吗?
玩电脑游戏伤眼睛不说还拖累学习，难道不是吗?
孩子厌学不上学以后难道去吃土吗?
······
那么多答案中，我觉得只有这本书里孩子的答案最接近真实。也许家长是爱孩子的，孩子也能感受到，可是当你在用唠叨其实是“骂”的方式表达你的爱的时候，孩子是感受不到你的爱的。
爱之深，责之切，这样的教育方式并不适用于亲子之间的教育。当父母开展“打骂”教育的时候，很难说他是爱孩子的。
“骂”孩子让孩子感受不到爱
家长可能说自己是为了孩子好，才会骂孩子，可是孩子是感受不到的，他能直观感受到的是我玩电脑游戏，妈妈骂我了;我学习成绩下降了，妈妈骂我了;我没按时吃饭，妈妈骂我了···这样的感性认识与孩子脑中原有的“爸爸妈妈是爱我的”的理性认识发生冲突，孩子感性认识在生活场景中不断被强化，孩子很难感受到父母的爱。
“骂”孩子会激起他叛逆的举动
家长“骂”孩子，孩子会不满吗?
会，可是长年累月家长累积的家长权威，让孩子不敢当面进行反抗，但是在潜意识里他是恨家长的，这种潜意识会反应在孩子的行为中，也就是我们常说的孩子的反叛行为。比如你不想让孩子玩游戏，孩子就表现出“我很难控制自己”。其实他是讨厌你的教育方式，用行动进行反抗，故意让你生气。
我们常说青春期孩子叛逆问题很严重，很大的程度上就是在青春期之前累积的量在这个时期被引爆。
放弃“骂”孩子 反省自己
善于反省的人能做大事，能反省自己的家长才是好家长。
承认你有时爱孩子，有时不爱孩子，毕竟孩子让人生气的时候真的很难爱起来。反省你为什么要骂孩子?是孩子的行为问题让人愤怒还是你将工作上、社会上的情绪带入到家庭教育中，孩子成了无辜的发泄物?
不要再以爱的名义折辱孩子了!
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