拷问二：暴力施教——将特训学校打人演化成教育方式
根据相关媒体披露出的信息，在山东科技防卫学院接受过特训教育的学生在这所戒网瘾学校大都被学校教官打过或者目睹其他学生被暴打，当“我被她打过好多次，最狠一次踹了我不知道多少脚 ，还有二三十个嘴巴子”、他“把牙都打下去”这样的字眼从学生嘴里吐露出来的时候，不得不让人质疑，这样的高压氛围下，所谓的戒网瘾学校到底是在对孩子进行教育转化工作，还是打着教育的招牌在虐待孩子，在孩子心中饲养恐怖的魔鬼?
特训学校打人的现象一直存在，正如我曾经在《全封闭式特训学校到底打不打人？》分析过为什么戒网瘾特训学校会有打人的现象发生，真正做特训教育的人都明白一个道理，暴力从来无法改变一个孩子的内在，只会扭曲人的心理，因此特训学校打人只是一种维护学校教学秩序的手段，而不是教育手段。
拷问三：师资队伍混乱——狂暴的教官和来历不明的心理老师
在澎湃新闻的采访过程中，我注意到两个细节，一是记者接触山东科技防卫学院一名曾在吉林服过兵役的教官时，教官大声威胁记者，“你到底是谁?今天我让你走不出吕家村!”，记者是在警察的帮助下才安全离开的;二是学校在宣传中打出的两个心理咨询专家招牌人物，一个查不到相关论文著作，是不是从事心理工作有待商榷，一个却自称是礼仪培训师，如何担得起心理咨询工作?
正如我在《论全封闭戒网瘾学校中教师的重要性》中讨论的，心理老师和德育老师(也就是教官)是戒网瘾类特训学校必不可少的两个岗位，在岗人员的素质直接影响到学生转化教育工作能否有效开展，而在山东科技防卫学院这所戒网瘾学校中，无论是心理老师还是教官，专业素质和个人品质都的打个问号，学校是如何进行师资队伍构建的?
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