暑假能干什么?
在你眼里，暑假应该是以勤补拙的补习时间，可以是家庭亲子旅游好时光，也可以是培养兴趣爱好的最佳时期，
可是在熊孩子眼里，暑假却是可以睡到日上三竿，可以游戏世界2月游，可以呼朋唤友穿梭灯红酒绿之地的最佳时间。
曾经在西祠胡同有这样一个提问：
暑期花钱季，晒晒你在暑假为孩子花了多少钱?
很多家长纷纷晒出了自家的暑假清单。
有穿梭在补习班之间的：
有刚刚参加完高考后为大学备战买买买的：
有支持孩子参加社会实践的：
有意识到学习教育之外的德育对孩子重要性的：
但是更让我有感而发的是这条回复：
曾经，暑假是“劳动节”
在周老师小的时候，每次暑假之前，老师们都会说，暑假是搞“双抢”的时间，让你们放两个月的假不是去玩的，暑假作业要按时完成，在家也别忘了帮爸爸妈妈做点事。
所以以前的暑假不是上补习班，不是家里蹲，而是跟着爸妈上山下田，帮爸妈做饭，晒稻谷，那时候，暑假还不是假期，而是货真价实的“劳动节”，可是整个假期都飘荡着淡淡的谷香味。
只有真正脚踏上土地，才能描述那种柔软;只有吃过苦，才知道幸福的味道。生活是个演练场，真刀真枪的上阵，才知道自己在生活面前有多少问题。也正因为这样，周老师能上得了厅堂，能下得了田地。
如今，暑假什么都是
我也有孩子，我也教过孩子，聆听过也经历过那么多暑假，如今的暑假是什么?
暑假是英语补习+奥数补习+作文补习+钢琴+手提琴+素描···对很多孩子来说，暑假就是讲教室从学校搬到了各个小区中的补习班。
暑假是短途游、国内游、东南亚游、欧洲游····还有一部分孩子比较幸福，暑假对他们来说是一场旅游，趁着不用上课到处看风景晒照片。
暑假是KTV+酒吧+日上三更+网游+电游····还有些家长觉得暑假是孩子的时间，家长需要尊重孩子，于是暑假就成了孩子无序的狂欢。
你看，如今的暑假什么都是，什么都不缺，却独独缺了社会，缺了生活的影子。
教育+实践=成人
前阵子有个小女生来面试，一眼就看出来是刚毕业的应届大学生，因为给人的感觉很稚嫩，没有经过历练后的老道。
什么是历练后的老练?就是生活赋予你的东西，这不是通过书本、教师的教育能得到的，而是在自己一手一脚与生活碰撞中得到的。所以我们说老生与新生有区别，小孩和大人有区别，区别就在于此：大家的生活不相同，实践不同。
有个网络热词叫“活久见”，意识是活得久见得就多了，其实这话是错误的，如果一个人一直处于一种生活状态中，不去尝试新的东西，活得再久，见到的东西都不会增加，永远那么单薄。
为什么苏轼、鲁迅那些大文豪笔下的作品时隔多年依然能打动人，让人有共鸣，而今天所谓的大作家写出的东西读起来居然还有代沟?因为前者的生活经历丰富，一生波澜起伏，而后者呢?看到的是浮华，感受到的不是大众的生活。
补上实践这一课
好不容易孩子有2个月的假期，很多事情都等着这个时候做，每个孩子的暑假都充斥着自己的、家长的计划，可是，在做计划的时候，千万不要忘了补上实践这一课!
现在学习压力大，孩子天天都在学习，没有时间去做社会实践，可是也不要剥夺孩子劳动的机会，尽量给孩子创造机会去实践。
好不容易暑假，不妨让孩子多去参加社会实践，可以让她打暑假工，也可以去做义工，有条件的家庭不妨让孩子去试试体验式的训练营，在实践过程中学到更多东西。
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