所有 学习习惯 的内容
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孩子进入中学,父母较需要的是做什么?
小学毕业后,家长除了关心孩子考多少分以外,就是为能给孩子找一所理想的中学而操心忙碌,这样他们就忽略了一件最重要的事情,对已经毕业的孩子做一次全面客观的分析,指导他们选择最佳的学习方和途径。这个选择远比给孩子们选择一所重点中学更重要。 所以家长一定不能因小失大。 如何分析已小学毕业的孩子呢?先要透过毕业成绩认真分析一下他们是否完全具备了小学
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“小升初”新生常见的5大问题及解决对策
当孩子从小学毕业,孩子便已“荣升”为正式的初中生了。这个角色的转变将给孩子的生活带来全新的变化,并对其心理发展产生深远影响。可以说,“上初中了”是孩子人生中必经的一个转折,从这个意义上说,孩子能否在短时间内顺利地完成这个转折,适应初中生的生活和节奏,与家长在孩子上学前为其所做的行为和心理上的准备有直接关系。 小升初 的新生出现的主要问题
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让成绩差的孩子乐于学习,父母知道怎么做吗?
小丽,初三的学生,学习成绩一般,除了语文成绩略好一点外,其他学科成绩都很不理想,有的学科能勉强及格,有的60分都达不到。妈妈却不愿接受这个事实。她说,我成绩不好,是因为我不努力,她给我每科都请了家庭教师。每天,我回到家,父母就把门一锁,我的屋里除了灯的电源外,其他电源都被切断了,让我与世隔绝,连上厕所也要通报一声。一天晚饭后,我本来想借
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孩子成绩差,只因不良的学习习惯
良好的 学习习惯 是促进孩子学习进步的基石。在家庭教育中,父母如果能帮助孩子培养良好的学习习惯,那么孩子将会成为学习园地里的丰收者。 学习习惯对孩子学习成绩的优劣影响很大。孩子一旦养成了不良的学习习惯,就会拖垮他的 学习成绩 。 不良的学习习惯的表现是多方面的。 有的孩子在学习过程中不善于思考,往往只靠机械的记忆, 死记硬背 ,遇到稍微灵活一点儿
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注意力不集中是学习的头号大敌
学习的最大“敌人”就是注意力涣散。只有聚其精,会其神,才能专心致志,学习成绩才会好。家长必须千方百计纠正孩子这个学习的不良习惯。 在生活中,经常听到一些家长抱怨:我那孩子平时性子挺急的,可一到写作业的时候就拖沓得不行。他坐在那儿一动不动的,好半天才写一个字。明明半小时或一小时能写完的作业,他经常要熬到深夜。他自己受累不说,我和他爸还得
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孩子“厌学”,您的教育方式正确吗?
当孩子讨厌学习,逃避学习时,父母该如何应对呢?抱怨与愤怒都是愚蠢的,毫无意义的。要学会用更加理智和有效的方法来应对 厌学 的孩子,分析原因并及时发现孩子所处的困境。然后,就要开始行动了。 在一次家长会上,一位家长谈起自己的孩子直叹气,他说“谈起我的孩子,那可真叫人心急。都小学六年级了,及将毕业进初中了,做什么还都懒洋洋的。上课不认真听课,
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课堂45分钟是决定成绩高低的关键
有一些学生在课堂学习不在意,每天课外做大量习题,忙得团团转;晚上、周日双请家教补功课,搞得疲惫不堪,结果却是 学习成绩 不如人意。这到底是为什么?这些学生其实不清楚,学生学习的关键在于课堂45分钟。 古代有一个“买椟还珠”的故事,讲的是春秋时期有一个楚国人到郑国去卖珍珠,他把珍珠装在匣子里,匣子装饰的很华贵。一个郑国人看到装珍珠的匣子很华贵,
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学习不会总结?秒变“学渣”
有对双胞胎姐妹,同时考入同一所高中。姐妹俩 学习习惯 迥然不同。每次学校考试后,妹妹考试完就放下试卷不管,却总看到姐姐在静心分析试卷。一次妹妹不耐烦地规劝说:“考试分数都知道了,还费什么心思,真是多此一举,还不如出去放松放松。”姐姐也劝妹妹要认真分析试卷,妹妹却不以为然。一学年下来,姐妹俩期末考试总分相差近百分。妹妹这时陷入痛苦的思考中
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做课堂学习的主人,是取得好成绩的关键
在学校,经常会有些学生在课堂听课时,由于胆子小,对老师提出的问题,不 积极发言 ,常常做个沉默者,在 学习成绩 上也不是很理想。学生应在听课的时候主动、积极地参与课堂内的全部学习活动、思维活动。比如,大胆发言,参加课堂讨论,争当课堂学习的主人。 许多有经验的老师都说,爱举手发言的同学绝大多数都是成绩优秀的同学,他们越积极回答问题,课堂学习效
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初中生切勿忽视课前预习
预习是最容易被忽视的学习环节,但它是提高 学习成绩 的不可缺少的关键。 一些初中生认为,“反正课上老师要讲,个人课前预习没有必要”。这种认识是错误的,预习就是要初步了解新课程中主要有哪些知识,发现自己哪些知识不懂,便于带着问题听课。有些学生没有预习的习惯,课前对老师要讲的内容一无所知,课上老师讲什么就听什么,具有很大的盲目性,听课效率差。