实力是获取高分的基础，但技巧则是获取高分的关键。如果能够掌握一些解题的捷径，那么我们也就能轻轻松松考出好成绩。
纠正坏习惯：总是用那些常规的方法解任何题型的坏习惯。
人们常说“抓住捷径通幽径”，考试也是如此，如能在考试中抓住答题的各种捷径，那么轻轻松松获得高分并不是一件很难的事。如果两个同学实力相当，那么在考试中某些解题技巧使用的好坏，往往会导致两人最后的成绩有很大的差距。对于一道题往往有许多种不同的解法，聪明人当然用最直接、最简单的一种。因此，我们在基本功扎实的基础上，应多掌握一些针对某些典型题型的特殊解题方法。
一、选择题
选择题客观性最强，技巧也很多，除了正面进攻的直接选择法以外，还有其他一些事半功倍的方法。
1.排除法。逆向进行，从选项入手，一边审题一边排除，一个一个地排除掉，直至得到正确选项，看似复杂的问题就会变得很简单。
2.估值法。运用一些基本定义如定义域、值域或不等式的有关知识来确定一个足够小的范围，使四选项中只有一个在此范围内，那么正确答案就得到了。
3.赋值法。在一些特殊形式的选择题中，给未知量赋一个适当的便于计算的值，来确定正确答案。
4.图形法。就题中已知条件画出合适的图形，如数轴、集合、三角函数等图像，通过图像分析得出答案。
5.归纳推理法。原理类似数学归纳法，但比其简单，依题目已知推理下去，找出规律，归纳出正确答案。
二、简答题
回答简答题，一定要开门见山不转弯，简明扼要，直接入题。另外还要防止两大不良倾向:一是过于简略而显得不够完整，二是冗长。
三、问答题
问答题是通过文字表达的形式全面深入地考查学生再认和再现历史知识、材料的处理和文字表达等多方面能力的题型，在这里试分析该题型的结构特点和构思技巧，以期对大家有所帮助。
1.问答题的结构。一般来说，问答题包含四种构题成分：提示语、答项语、主干语(即指明答项内容对象的成分，它提示答案围绕的中心和落脚点)和限定语(限定解答内容或解答对象的时间、空间、角度、频率等成分)。
2.问答题的构思技巧。要解答好问答题，必须掌握问答题的解题技巧，一般来说，历史问答题的答题技巧是通过解题过程的“三部曲”来体现的。
一部：审题定位。审题是答好问答题的重要前提和先决条件。所以，审题定位强调一个“准”字。审准与课本知识的关系，诱发联想，启迪思维。
问答题的内容都依托课文，因此课本上有关的“蛛丝马迹”往往会是解题的重要依据。大家应尽可能地把题目与课本知识对照，找出内在的联系。
第二部：构思拟纲。一个较好的问答题答案，不仅取决于审题，还取决于拟纲。因为问答题跨度大，内容多而杂，若只是想到哪儿答到哪儿，往往会造成层次不清，条理不明。构思拟纲虽花时间，但这一环节做好将对下一步的行文作答产生事半功倍的效果。构思拟纲强调一个“精”字，主要体现在：
(1)对答案要精心设计，全面考虑。答题所需要的知识点和基本观点全部到位。在对答案要点进行精心设计和全盘考虑的同时，拟出提纲。
(2)提纲要精练简洁。由于提纲只供自己答题时参考对照，因此不用写得很详细，只要能体现答案的内容要点和层次结构就可以了。
第三部：行文作答。再扎实的基本功，再高超的能力，再精妙的构思，也要通过行文才能表现出来。行文作答时要做到语言准确，逻辑严谨。此外，在文字表述的形式上，要做到“三化”，即序号化、要点化、段落化。
对于问答题的解题技巧，需要强调的一点是：“问答题的解答，虽有方法，但无定法，贵在得法。”同时，你要坚持具体问题具体分析的原则，对不同类型的问答题，应结合上述解题技巧采取不同的解法。
好成绩指南针
考试答题顺序不要“按部就班”，应根据自己对考试内容的掌握程度和各试题的配分情况来决定。同时疲劳因素也应考虑进去，譬如要写几篇短文，并要完成一系列多项选择题的情况，那么你至少应该先写一两篇短文，再转向多项选择题部分，然后继续写其他短文。因为适当转换一下节奏能够调整你的思维，更有助于考试能力的发挥。
另外，答题时应遵循先易后难、先小后大、先熟后生的顺序答题。这样能避免花过多时间在解难题上，到最后反而没时间做有把握的题目。先做有把握的题后，心情就逐渐稳定下来，智力活动也恢复了常态，这时再做难题就容易成功。而且做的小题越多，拿到的分数也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增强，更有利于做余下的难题。
不过对于成绩优秀，反应灵敏，但常因粗心犯错的同学来说，则适宜先做中等难度的题目。
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