高三总复习阶段是学生学习任务最繁重的阶段。学生必须付出辛勤的劳动，有计划、有安排地复习，才能有效地把中学六年来所学的英语知识很好地巩固起来，达到预期的要求。
总复习阶段应注意以下几个问题:
一，重视课本知识。一年一度的高考试题千差万别，题型千变万化，但总是离不开教学大纲的要求，更离不开课本知识。学生应在老师的指导下分批复习词汇和课文，熟练掌握、巩固课文中常用词组、句型，尤其不可忽视那些对培养口头表达能力及语言交流、运用能力有好处的特定场合的对话、应用文，如找失主、打电话、看病、购物、问路、书信和日记的格式等等，以便灵活、熟练地运用。还应系统地复习语法，着重基础知识，并通过比较、归纳，对中学所学的语法有全局的了解，熟练掌握，灵活运用。
第二，不搞题海战术。除了复习语言知识，还应着重练习，达到既复习知识又培养技能的目的。然而高三总复习阶段的每一分钟时间对同学们来说都是宝贵的，不可能进行不必要的重复性的劳动，所以应该从题海中解放出来，精选针对性强的练习。你认为在某方面知识掌握不好，或某种题型较生疏，就在这方面多花些时间，以弥补知识之缺陷或提高熟练之技巧。千万不要因为别人做了一本又一本的练习集而感到不安。那些无计划、无针对性的题海只会让你把宝贵的时间浪费在无效果的重复性劳动之中。
第三，注意将老师对练习的讲评和分析，消化为自己的知识。凡是做过的重要练习都是对知识面和应用能力的检查。从老师对练习的讲评和分析中，可发现知识上的漏洞，从而进行补缺、补漏。这时重要的是要充分理解老师的讲评和分析，将其消化为自己的知识。否则这些知识在你的头脑中缺少印象，过一段时间，当你碰上类似的练习时，又会感到它是那样的生疏，那样的没把握。为了帮助消化，在听讲评时，你应在自己知识的缺漏处及时地做记号，并及时地练习、提高，把该题型多练习几遍加以巩固。隔一段时间再看一两遍，以加强记忆，进一步消化知识，掌握技能技巧。
第四，正确选用参考资料。形形色色的总复习提纲，高考指南之类的参考书会使你眼花缭乱。你想买又怕没时间看，不买又心慌。这时，你应沉着些。在老师的指导下选用最适合你的参考资料。然而，你应记住，这只不过是辅助资料，关键还是课本知识。
第五，不可忽视阅读能力的培养。阅读能力的培养非一、两天的突击可奏效。它得靠细水长流的训练，才能成功。在高考试卷向标准化过渡的今天，阅读理解能力的培养尤为重要。一旦具备了一定的阅读能力，你才能在有限的时间里胸有成竹地连续阅读5-6篇的文章，并做出正确的判断。
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