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儿童强迫症案例解析

黄松来源:原创

文文,女,10岁,小学五年级学生,自幼爱清洁,讲卫生,腼腆,胆小,认真。两年前同班同桌同学得了肝炎,妈妈非常紧张,叮嘱她:不要上街乱吃东西,饭前便后要洗手,并说:“生了肝炎,眼白发黄,对身体危害大哩。”从此,文文饭前便后洗手特别注意,每次非要用肥皂洗得干干净净的,才肯进食。后来,洗手的次数越来越多,时间亦越来越长,而且一定要看钟计时,每次非洗到14分钟不可。如果父母劝她少洗几次,她就会发脾气,甚至不吃饭。每夭洗手十几次,即使冬天也照洗不误,常因洗手影响学习和休息。文文明知这样做没必要,却又无法控制自己,越来越感到苦恼,父母也为之担优。文文的父亲性格温和,母亲性格内向、胆小、谨慎、刻板。对文文管教严格,期望甚高,希望她有朝一日能出人头地,成为出类拔萃之才。

像文文这样反复洗手的现象,临床上称之为“儿童强迫症”。所谓强迫症是一种明知不必要,但又无法摆脱,反复呈现的观念、情绪或行为。在儿童期,强迫行为多于强迫观念,年龄越小这种倾向越明显,本症多见于10-12岁的儿童,患儿智力大多正常。

一个正常的儿童,在他发育的早期,也可能有轻度的强迫性行为。如有的孩子走路时,喜欢用手抚摸路边的电线杆,有的孩子走路时,喜欢用脚踢小石子,有的孩子爱反复地计算窗栏或凉台栏杆的数目等等。这类行为不伴任何情绪障碍,而且会随年龄的增长而消失。

一个有强迫症的儿童,除此以外还常有其他强迫性症状,如强迫意向、强迫观念、强迫情绪等。其症状表现也多种多样:如强迫计数,反复数天花板上吊灯的数目,反复数图书上人物的多少,强迫计数自己走了多少步路等,有的表现为强迫洗手,强迫自己反复检查门窗是否关好了,反复检查作业是否做对了。睡觉时,反复检查衣服鞋袜是否放得整整齐齐等。有的患儿表现为仪式性动作,如要求自己上楼梯必须一步跨两级,走路必须走两步跳一下。

这类患儿,如不让他重复这些动作,他们反而会感到焦虑不安,甚至发脾气。如果让他们反复进行这些动作,患儿并不像成年的强迫症患者那样,有明显的内心矛盾和焦虑不安。一般来说,患儿对自己的强迫行为并不感到苦恼和伤心,只不过是刻板地重复这些行为而已。

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