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建立规则,帮助孩子戒除网瘾

智择优教育来源:原创

青少年戒网瘾到底怎么办?网络可以让孩子获得什么?究竟满足了青少年的哪些心理需求?研究发现,网络满足青少年的心理需求主要有:自我实现、满足快感、对现实状况的补偿、获取知识和信息、人际交往与团队归属、成就体验等方面。还有学者提出了网络成瘾的心理需求补偿机制:网络成瘾存在心理需求的网络满足补偿机制,即如果青少年的心理需求在现实中没有得到满足,可以在网络上得到较好的满足以补偿现实的缺失;心理需求现实缺失越多,则网络满足优势越大,从而导致青少年网络成瘾趋势越严重。

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一位沉迷网络游戏的初中生心声

妈妈,我们家买了电脑后,那时我对游戏不感感兴趣,只是用电脑查阅资料而已,后来我看到您在电脑上玩游戏,便感兴趣了。刚开始的时候,只是玩一会儿,还能管住自己。后来,我发现自己好像不玩不行,慢慢地对游戏产生了依赖,因为那时候并不知道游戏的危害,所以渐渐地开始频繁地玩起来。后来上了初中,知道了游戏的危害,而且还住了校,对游戏的兴趣就冷淡了。但是您似乎还觉得我玩得太频繁,有时和我大吵起来,我心里感觉很委屈,因为那时我几乎都不玩游戏了,只是偶尔上了。到了初二年级,我开始叛逆起来,认为既然我不玩您还跟我吵架,那玩了不是一样吵?所以我又渐渐开始上网频繁,学习成绩也没以前那么好了。

到了暑假时,我出车祸了。那时所有人都惯着我,所以我玩游戏的频率越来越高了,这时我还是经常和您吵架。有时您和爸爸吵架,还拿我撒气,我又开始委屈了,于是渐渐开始把自己封闭起来,后来我在网上交到了朋友,心情也渐渐地好了起来。

一年后我痊愈,返校读书,又开始住校了,所以玩游戏的机率少了许多。但星期天回来时,还是会上一会儿网的,因为我觉得虽然网络游戏是不好的,但是它让我交到了朋友,上一会网应该不碍事的。谁知您她恨不得连电脑也不让我碰一下,只允许我在上面写文章,还让我学这学那的。您根本没有想过我的感受,每星期在学校回来,累的死去活来的,您又给我安排了许多的任务,还埋怨我没在学校写作文。我有空吗?没有!每天老师的作业已经把我压得喘不过气来了。

这个星期回来,您就让我打作文,我打了,而且我还又写了一篇。我上了会QQ,朋友叫我玩游戏,我说:“我妈在。”您看见了,生气了,又说我玩游戏,还说我没有抛弃游戏。我的确从来没有抛弃游戏!虽然你们都认为玩游戏是不好的,我也听你们的话少玩。但是,我认为玩游戏能让我放松,即使有一定的危害,也真的是能让我放松的唯一办法了。

所以,我想告诉您,我玩游戏要经过您的同意,但您从来都不同意,我只是为了放松一下自己。放松自己,也是为了能让自己休息一下,让学习效率更好的提升上去。为什么说玩游戏是为了提升学习效率,两者似乎根本没什么关系?是因为我是个喜欢自由、放松的女孩,我不希望自己只跟书为伴。我跟书做好朋友,我和它在一起的时间很多,但我不希望所有的时间都跟书为伴,我还想要抽出2%的时间去玩游戏。

以上是女儿写的一篇文章,看了孩子的文章,我对家庭教育有了如下反思:

一、言传不如身教:和孩子在一起的时候,放下手机等电子产品

看到女儿在文章里说,她自己本来对玩游戏没有兴趣,而是因为看到身为妈妈的我玩游戏,才慢慢对游戏有了兴趣,而且越来越难以自制。对此种说法,我不能否认:38岁的我甚至痴迷于游戏两年之久,所以我现在深深明白为什么网络游戏那么吸引孩子。女儿玩游戏我不可否认是受了我的影响,但是我的女儿却从来没有像我那时候那样痴迷。因为我深深知道一旦有了网瘾的危害,特别媒体经常报道很多男孩子由于网络成瘾,接触暴力性游戏,使生活中暴力倾向、心理人格异常、打架斗殴等不良行为屡屡出现。所以,当女儿玩游戏之后,我用了我所知道的正确的或者不正确的,合理的或者不合理的方法,引导,教育,干涉,阻止等。《把脉网瘾 心理依赖也是病》告诉您怎样戒除网瘾。我的女儿是个很懂事的孩子,她自己也一直在努力安排自己合理的上网时间。但是这提醒着我——身为父母,是孩子最亲近的人,孩子只会越来越像自己的父母。有专家研究表明,人类都有很强的模仿能力,尤其是孩子,模仿能力更是高。作为家长,我们善于利用孩子们善于模仿的优势,想让孩子怎么做,我们自己就先怎么做,给孩子树立榜样。

二、对于孩子的成长来说,家庭和睦尤为重要

首先是女儿在文章里说,当我和老公吵架的时候,会把气撒在她身上,她觉得很委屈。也许很多家长都犯过这样错误,其实想想我们总是口口声声说很爱孩子,为什么还会拿孩子撒气呢?我觉得根源在于我们仅仅把孩子当做了自己的,认为孩子是属于自己的,只知道他们是我们的孩子,却忘记了他其实也是一个独立的人。我们认为我们为了孩子的成长可以牺牲自己的一切,可是却忘了尊重孩子们作为一个独立的人的尊严。当然很多时候不是我们想而是当时当景没有控制住自己而已。可见家庭夫妻和睦对孩子成长非常重要。

其次,父母如果吵架,婚姻岌岌。不要以为孩子感觉不到,他是有感觉的。孩子会整天担心,担心父母会不会离婚,自己会失去妈妈还是爸爸?要是父母真的离婚了自己以后生活会怎么样?……孩子心里没有安全感,那里还有心思学习?从父母这里找不到安全感,就有可能去别的地方找安全感。比如说沉迷网络……《单亲家庭孩子教育难谁之过?》家长们不妨阅读一下。

三、父母要善于看到孩子的点滴进步

看到孩子的进步,说起来谁都会说的很好,但是身为父母我们是否真正做好了?当我看到女儿这篇文章时,幡然悔悟,无意识中我一直在不断提高对她的要求,却无视她的许多进步。1、正如女儿所说,他没有放弃游戏,但是它的确很少玩,就算是假期她也是写完了作业之后,征得我的同意或者偷偷玩一下。2、女儿去学校时候还带着课外书,不断补充课外知识。3、就写这篇文章当天,她写完作业之后,还在电脑上完成了3篇文章。当然生活中的进步要多得多,篇幅有限不在列举。总之我们一定要用心看到孩子的点滴进步,决不能缩小,而是要放大孩子的点滴进步!

四、站到孩子的立场,给孩子充分的信任

我总是担心孩子不能自制,看了女儿文章,我才知道身为妈妈的我的确小看她了。孩子说的对啊!她玩游戏只是为了放松,是为了提高学习的效率。她说她爱读书,愿意和书作伴,但是不能总和书一起,要有百分之二的时间玩游戏。孩子说的多好啊,就是要劳逸结合啊!不要用成年人的标准要求孩子,更何况成年的我们,有时候未必有孩子做得好!

五、高质量地陪伴,鼓励孩子合理使用网络

即人在心也在,对孩子全然的关注,没有手机,没有电脑,只有陪伴。当家长一边玩手机一边和孩子在一起时,这不是陪伴,因为此时心并不在孩子那里。家长也要学会放下电子产品,和孩子一起去接触世界、探索世界,培养孩子的兴趣、爱好和对世界的好奇心。
适当通过网络满足孩子娱乐、交往、获取知识和信息等需要。在现代社会,网络改变了人们的生活方式,它在以一种更加深刻的方式影响着人们的生活,如果一点不使用网络,可能会在将来的社会寸步难行。可以鼓励孩子上网获取信息,学习新知识,更多利用网络的积极功能。在通过网络娱乐和交友时,帮助孩子在这个过程中建立自控力,是有控制的玩,家长不能一味地禁止,如果完全禁止和压抑反而会让孩子失去学习控制自己的机会,一旦孩子离开父母获得自由,可能会一发不可收拾。

六、智择优教育告诫家长:建立规则,方能戒除网瘾

这对于中小学生来说很重要。如果因为一些情况不得不给孩子买手机或电脑,那一定要和孩子约法三章。比如必要的时候才能用手机,界定清楚必要的时间,玩游戏的时间和规则等等。
  现代社会离不开网络,合理使用网络能给我们的生活带来便利、让我们的交流更加及时和顺畅、对外面的世界有更多的了解,因此如何引导孩子合理使用网络、适当满足孩子的心理需求需要家长与时俱进,改变自己与孩子的相处方式,提升亲子相处的质量,让孩子远离网络成瘾。

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