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自卑孩子要剔除消极用语,引导孩子学会扬长避短

孟老师来源:原创

美国心理学家罗森塔尔来到一所乡村小学,给各年级的学生做语言能力和推理能力的测验。测完之后,他没有看测验结果,而是随机地选出20%的学生,告诉他们的老师说这些孩子很有潜力,将来可能比其他学生更有出息。8个月后,罗森塔尔再次来到这所学校。奇迹出现了,他随机指定的那20%的学生成绩有了显著提高。

自卑的人怎么提高自信.jpg

为什么会这样呢?是老师的期望起了关键作用。老师们相信专家的结论,相信那些被指定的孩子确有前途,,于是对他们寄予了更高的期望,投人了更大的热情,更加信任、鼓励他们,反过来这些孩子的自信心也得到了增强,因而比其他80%的孩子进步得更快。罗森塔尔把这种期望产生的效应称之为“皮格马利翁效应”。皮格马利翁是希腊神话中的一位雕刻师,他耗尽心血雕刻了一位美丽的姑娘,并倾注了全部的爱给她。爱神阿佛洛狄式被雕刻师的真诚打动了,使皮格马利翁的姑娘雕像获得了生命。

也许你的孩子总觉得自己是个“丑小鸭”,登不上大雅之堂,或者因为家庭拈据变得郁郁寡欢。其实这些都是青春期的自卑感在作怪。

亲子正面沟通秘诀

家长如果想要帮助自己的孩子从“丑小鸭”变成“白天鹅”.那么就请翻页认真看看下面的提示。


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