教育方法一样的孩子问题，不一样的角度，就有不一样的解决办法。
-
如何让孩子从“客观”、“主观”两大原因上接受挫折教育
如何教孩子面对挫折，对于孩子心理挫折，应具体地分析其产生的原因，但就一般而言，可以归纳为客观和主观两大方面。
-
自卑孩子要剔除消极用语，引导孩子学会扬长避短
孩子自卑家长怎么办？如何帮助自己的自卑孩子从“丑小鸭”变成“白天鹅”
-
孩子自卑、内向、不合群，父母你该怎么办？
孩子若被自卑感所笼罩和统治，他的精神活动就会遭到严重的束缚，就会导致孩子颓废、落伍、心灵扭曲，甚至产生错误的人生态度。
-
父母打击挖苦孩子要学会运用“皮克马利翁效应”心理教育
教育心理学上经常提到的一个经典的积极暗示的案例，就是“皮克马利翁效应”。说的是如果老师预言某个学生将会出现特殊的好行为时，这个学生就会努力展示老师所预言的;；如果老师预育某个学生是难雕的朽木，那么，这个学生将表现得不思进取。
-
家长如何通三个闪光点发掘孩子的潜能及优点
这个世界上，每一个生命都是独一无二的。生命本身是没有优劣之分的，优劣是后人对生命的涂鸦。而这个世界上真正毫无长处的人恐怕是很少的，更何况是活泼天真的孩子们，当然更不会没有优点了。
-
怎样让孩子学会克服自卑心理，三种因素五种方法家长共同教育
孩子自卑不自信怎么办？通常是因为过多地自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。自卑感的产生主要来源于心理上消极的自我暗示。有自卑倾向的人常常把失败归因于自己无能或倒霉的命运，而把成功归因于侥幸，有这种心态的人时常会孤独寂寞、离群索居、灰心丧气，以致于在为人处事诸方面丧失勇气和信心。
-
家长应该从那些方面培养孩子的观察力？
没有观察，就没有学习。作为家长，培养孩子的观察力主要是:引 导孩子主动地自觉地观察;培养孩子细致地持久地观察;指导孩子深入地多角度地观察，以由近及远，由部分到整体，有序地观察。
-
家长要以身作则才能建立良好的家风
家庭是每一个孩子成长的园地，家庭生活的氛围好坏直接影响到孩子成长与发展，家长以身作则，带头建立良好的家庭氛围，对孩子的成长是十分重要的。
-
如何帮孩子克服恐惧心理，消除他内心的恐惧
孩子有恐惧感怎么办?家长如何处理?孩子的恐惧心理往往来源于对事物的不正确认识。孩子对世界上的一切事物充满了好奇感和神秘感，由于缺乏知识或经验不足，他们就有提不完的与恐俱有关的间题。
-
孤僻不合群心理的孩子较缺少的是朋友，家长应该倾注爱心
怎样纠正孩子孤僻离群的不良习惯，有孤僻性悄的人通常是在官语及认识方面异常，不爱与其他人接近、交往，对别人的招呼没有反应，也不跟人打招呼。
