教育方法一样的孩子问题，不一样的角度，就有不一样的解决办法。
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帮助青少年走出网瘾误区，需要全社会共同努力！
青春期的孩子有着强烈的求知欲和好奇心，生理和心理都在迅速走向成熟，处于个体社会化的关键阶段。网络虚拟的社会环境、自由发言的论坛方式和平等开放的内容让青少年心理得到了极大的满足，并提供了实现自身需要的舞台。但由于处于青春期的中学生心理和行为的自制力与自律能力你较差，一旦得到了快乐和满足，就难以抵制和抗拒，希望重复获得，被网络层出不穷的新
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初中生网络成瘾的防治对策
初中生网络成瘾的人数已呈现逐年增多的趋势。因此，如何预防和戒除网瘾，化解网络带来的负面效应，已成为全社会，尤其是广大教育工作者尽快解决的问题。智择优教育戒网瘾专家孟老师针对怎样戒除中学生网络成瘾总结出一下三点对策：
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专家支招：孩子学习方法不好怎么办？
许多孩子学习很认真，可是进步得却很慢，原因就是没有掌握好科学有效的学习方法。孩子学习效率不高的原因主要如下:
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家庭教育与“家教”
小升初、初升高及高考升学压力，一些家长自己觉得能力、知识不足，认为双休日孩子太放任、玩得太多，所以，请家庭教师来作“家教”的比例逐年增加。这种做法实际上是学校教育的延伸，它对提高孩子的学习成绩、弥补某些不足，可能会起到一些作用。但是，这种请家庭教师的“家教”，无论如何不能代替广义的哪怕是狭义的家庭教育。
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让孩子掌握复习策略，提高学习成绩
提高孩子的复习效率是每位家长辅导孩子复习的目的所在。根据智择优教育专家孟老师的总结、以下的5种复习策略对于孩子的复习大有好处:
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要给差生逆袭的机会
孩子在上课时思想“开小差”，注意力不集中，因为课堂效果不好，做作业很吃力，学习成绩越来越差，如何提高差生成绩，其具体方法是：
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课堂45分钟，每分钟都有效
孩子学习的好坏，学习成绩的高低，关键在于课堂45分钟的学习。孩子学习的主要途径是上课，只有通过上课打好基础，才能获得较多的知识，因此，家长一定要帮助孩子抓住课堂的45分钟，教孩子学会上课。
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5种孩子自我调节考试焦虑的方法
面临强大的竞争压力，不少孩子在考前出现了考试焦虑症。其表现为：上课注意力不集中、记忆减退，十分焦急自己马上临考却仍然什么也记不住;情绪暴躁，见到任何事情都有发火的欲望;坐立不安，总觉得自己的每一个动作都是浪费时间;吃不好，睡不香，精神萎靡不振，智择优教育国家二级心理专家杨达老师给大家介绍五种具体的心理调节方法。
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思维力——智力活动的核心
孩子思维能力比较差，你应尽快找出孩子思维方面的缺陷，通过各种有效的办法，帮助他克服缺陷，并学会科学的思维方法，提高孩子的思维能力。智择优教育专家孟老师介绍7种培养孩子思维能力的方法，希望对各位家长有所帮助。
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防止和纠正孩子偏科应注意三个方面
有的孩子偏科与学习基础有关。孩子对某门功课有兴趣，是由于原来基础就不错，喜欢学，掌握起来就比较容易。对另一门功课，因为基础没打好，学习起来吃力，成绩越来越差，就越学越没有信心。那么，家长怎样有效帮助孩子防止和纠正偏科现象呢?主要经验如下：
