教育方法一样的孩子问题，不一样的角度，就有不一样的解决办法。
-
家长课堂：面对女儿的厌学情绪，妈妈应该怎样做？
厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种心态。面对女儿的厌学情绪，妈妈应该怎么做呢?这个时候显然训斥和放任不管都不是最佳答案。妈妈们应该从以下几点做起。
-
关于“名校情结”
家长为孩子择校，既是出于“望子成龙”的美好愿望，又是迫于严酷现实的无奈选择。孟子的母亲为了给幼时的孟子择邻，尚且不借“三迁”;今天的家长为了给孩子择校，花费重金也似乎确在情理之中。问题是，经过多方努力后仍不能让孩子进人满意的学校又该如何?
-
精挑细选：请一名真正适合孩子的家庭老师
有些差生孩子和家长过分依赖家教，而忽略了课堂上的学习及自身的努力，导致基础过低，学习缺乏主动性。这些都是不正确的家教观念对孩子学习产生的负作用。因此，对于差生孩子，家长在请家教时一定要宁缺毋滥，同时注意以下几个方面:
-
把握宗旨：请家教是为了让孩子尽快“摆脱”家教
孩子要取得理想的辅导、指导效果，家长应当首先明确给孩子聘请家庭教师的目的，家庭教师也要知道自己的任务是什么。把家庭教师请到家里来，帮助孩子提高学习成绩，这里大有讲究。
-
倾听孩子的诉说：走进孩子的内心世界
耐心地倾听孩子的诉说，让孩子体会到关爱和温馨，从而对家长更加亲近与尊敬。这有利于孩子把自已的想法告诉家长，有利于家长对他们进行目标明确的指导。
-
帮孩子规划远景，树立学习目标
目标是一把开启进步之锁的金钥匙，有了明确的学习目标，孩子才会为目标而努力奋斗，因此，家长应积极引导孩子逐步地确立奋斗的目标。 孩子的 学习成绩 在班上一直很差，全班42人，他考第38名，爸爸看到成绩单气得半死，指着儿子说:“为什么不好好学习?儿子不以为然，反问爸爸:“我为什么要好好学习?”爸爸瞪大眼睛说:“你的学习成绩太差了，所以要好好学习!”儿子有
-
家长课堂：孩子独处怎样防侵害？
城镇家庭，大多是双职工，父母平时要忙于自己的事业和工作，不可能一天到晚和孩子在一起.这样，孩子一人独自在家或在外的时间会越来越多。既然父母不可能随时陪伴在孩子身边，那么，父母应当怎样保护孩子呢?
-
教孩子正确对待和接受老师的批评
常言道:严师出高徒。老师批评学生的愿望与出发点都是为了学生好，即使有些方法或言词欠妥，孩子也应学会理解老师，正确对待老师的苦心。本文中一位父亲听到孩子的抱怨老师是这样教育孩子的:
-
家长需帮害怕与老师交往的孩子找原因
师生之间的关系与交往状态如何，在一定程度上影响孩子人格的发展。但在实际生活中，有很多孩子很怕老师，害怕与老师交往。这对孩子的成才很不利，家长应帮助孩子从多方面分析，找到害怕与老师交往的原因，对症下药。
-
为什么教师子女难成精英？
环顾周围的教师，笔者发现一个惊人的事实。教师的子女能成为优秀人才少之又少，为什么会这样?有人归因于一线教师生存压力大，工作量过大，无暇顾及自己的孩子，无形中令自己的孩子处于竞争的弱势。但笔者认为，原因远没有这么简单，而是身为教师本身对教育自己的子女的问题上存在许多的盲区。
