有关专家在对中国和澳大利亚的一些父母进行测试和比较之后，发现中国父母与澳大利亚父母有一点非常明显的差别。那就是，中国的父母最重视孩子是不是听话，是不是认真、刻苦地学习，是不是遵守纪律等，相对来说不太重视孩子的情感和情绪表现。而澳大利亚父母却把孩子的情绪、情感放在相当重要的位置上，非常重视孩子平时的情绪状态，如孩子是不是高兴、乐观等。专家们把这种现象称作“文化差异”。
你到医院去，说“我病了”，医生会问:“哪儿不舒服?感冒发烧，还是哪儿不合适?”如果你说:“我心情不好，老是不高兴。”医生会说:“你回家吧，我治不了。”他认为你没病。
但是，如果在西方国家，医生听到你说这句话，他一定会非常重视，会认真地建议你去找一个精神科医生看一看。因为在他们那里，如果一个人情绪、情感上出了问题，会被人们当做大问题。
这种文化差异给我们的启示之一，就是我们要不要适当地转变一些家庭教育观念?比如，你望子成龙，这并没有错，谁不希望自己的孩子将来有出息?但是，孩子整天坐在那里写啊，念啊，学习，学习，再学习，他就能“成龙”吗?如果他的情绪、情感发展不正常，如果他不善于和别人打交道，如果他的“努力”和“勤奋”都是被强迫的，如果他不诚实守信，如果他冷漠无情，不善于理解别人，他将来会怎样?
教育，不要忽视心理的、思想的教育。重才轻思想，是悲剧的根源之一。
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