所有 问题少年 的内容
-
当今青少年存在的行为问题有哪些，怎样教育？
要对问题青少年进行治疗，首先要找到他们之所以有这些问题的原因。而对导致青少年产生严重行为问题原因的分析，基于家庭模式提出的以下6个基本假设。
-
什么叫问题青少年
有一点非常重要，就是如何理解“问题青少年”这个词的意思。一个青少年有以下行为就会被贴上“问题青少年”的标签：敌视他人、暴力威胁、盗窃、毁坏财物、故意破坏、撒谎、纵火、自杀、离家出走等，有以上行为的青少年无法对家庭、学校或工作负责，家长和社会把他们看作是难以管教的。
-
湖北问题少年特训学校探访录
“特别教育” 让孩子们具备快速持久记忆力、敏锐细致的观察力、坚韧不拔的意志力和高度集中的注意力。入校伊始，学生不能随身携带手机、游戏机，不能上网，不允许带零食，早起、早睡、练体能、军训、读书上课、一日三餐均共同遵守既定时间表安排；入校六个月为一期，前三个月家长不能来探视，学生每周与家长通信一次，汇报学习情况，学员入校三个月后，家长方可
-
拯救问题青少年为何要以家庭为本？
治疗问题青少年之所以要以家庭为本，是因为智择优坚信青少年时期家庭环境的变化对一个人的成长是至关重要的，这些变化有家庭成员个体方面的(如抑郁、滥用药物等)，也有家庭整体和家庭生命周期方面的(如离婚、父母失业、孩子离家等)，青少年往往没有能力去应付这些变化，而以行为问题来加以应对。从发展和系统理论两个视角来看，需要加以改变的，不仅仅是青少年，而
-
问题青少年超前的思考能力
问题青少年似乎拥有超前两步思考的神奇能力，并总能打破哪怕设计得再周密的计划。吉姆·凯称这样的行为是“强化的社会感知”，或能够想象接下来那些步骤的数量和形式，并能够预期达到其理想的结果。
-
叛逆的孩子拥有决定气氛的控制权
青少年通常对争论的气氛和发展方向而不是所争论的问题本身更感兴趣，如果他们能决定气氛，那么就能使父母失去情绪控制，一且父亲或母亲情绪失控，规则和奖惩办法就会失效。这也导致青少年拥有他们的控制权。
-
判断需求来应对青春期孩子的物质需求变化
很多家长发现，孩子进入青春期以后，在服装、零食等物质方面的需求方面也会有所变化，却忽他们略了实质的需求却在悄然变化。
-
学会正确沟通，让亲子关系不再是难题
这个社会“ 问题少年 ”越来越多，当青少年的问题日益严重的时候，家长应该思考，到底是孩子出了问题，还是家长本身出了问题? 针对“ 亲子 沟通与家庭教育”这一问题进行调查，有高达62%的家长回答：最后悔对子女的教育不够或者方法不当。家长长期使用错误的教育方法去陪伴孩子成长，唯成绩至上，这就是导致孩子心灵扭曲的根源性问题。当家长的自身家庭教育素养跟不
-
8-18岁叛逆期，两个细节教出有责任感的孩子
现在的问题少年因网瘾、叛逆、厌学、冷漠、暴力等这一切的不良行为表现都是源自于责任感的缺失。责任感较强的青少年，能时刻关心祖国的前途、民族的兴旺，以此作为学习和工作的内在动力。 青春期孩子的叛逆是人性的本质使然，是一个孩子从幼稚走向成熟，逐渐健立自己的个性，完善自我的必经过程。培养青少年的责任感对于孩子平稳度过青春期、不再叛逆十分重要。
-
拿什么拯救你，我的孩子？
朋友有个13岁的儿子，正读初中，高大帅气，却叛逆不羁。他跟所有步入 青春期 的孩子一样，对父母的言行动辙强列抵抗，有时甚至以暴力相对，离家出走更是家常便饭，父母常常担惊受怕、到处寻找、精疲力尽。 怎么把孩子从 问题少年 的“深渊”中拉出来，成为两夫妻目前急需解决的重要问题。其实孩子处于青少年发育时期，总是憧憬成熟又留恋童年，追求完美又总有缺憾
