学能教育一样的孩子问题，不一样的角度，就有不一样的解决办法。
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初三成绩不稳定 99%家长瞎紧张
很多家长觉得孩子成绩“忽上忽下”是很不好的现象，初三这一年，学生要参加多次考试，很少有学生成绩处于“稳定”的状态。那么考生成绩不稳定这好 现象还是不好的现象?哪些因素导致考生成绩不稳定?面对这样的现象，考生和家长应该怎样做?
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备战高考：考试做题较怕似是而非
备战高考，对于自我感觉似是而非的题目，高三学子们不妨再变形或者深究一下，举一反三，再多下点功夫。
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做题准确率不高重源于平常练习
概率因素导致平时错误率越高，考试时失分率越成倍增大，在平常练习中，孩子就应该刻意严格要求自己。
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激发孩子的好奇心是培养兴趣的前提
好奇心能促使孩子探索周围未知的世界，在这过程中也许会受到伤害，但这是难免的，做父母的应保持孩子这颗好奇心，但如何做呢?下面介绍一个黑猩猩学习语言的实验。
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将孩子的好奇心引导到求知愿望上
求知欲和好奇心往往融合在一起，因此，将孩子的好奇心引导到求知愿望上，可增加孩子的求知欲望，使孩子对学习产生浓厚的兴趣。
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允许孩子在兴趣上不专一
孩子天性活跃多变，很容易受外界事物的影响而出现兴趣转移的现象，这是很正常的。因此，家长要允许孩子在兴趣上的不专一。做家长的应该了解孩子的特性最好能以孩子的愿望和要求为出发点，对于孩子的兴趣上的不专一，应当宽容地对待，正确地引导。
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作文用功术：不断地反问自己
文章怎么写，一般要考虑两个问题：许多的意思应该怎么组织，才能顺理成章;意思应该如何表达，才能恰当得体。这里，小编先讲讲组织文章的基本原则，它对记叙、议论、说明文的写作都适用。
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一篇好作文 表达得体是关键
“一句话，百样说。”但是落实到具体的一篇文章里，一个意思应该如何表达才最为恰当得体，就要看语言的运用是否满足了所表达的内容、所为的目的和读者对象，以及所使用的文体的要求。表达得体，“在需要的时候说适当的话”的话。
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初中生在学习英语的起始阶段应注意些什么？
英语是很重要的科目之一。初中生刚开始学习英语，就应注意培养良好的学习习惯，打好基本功。
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“哑巴英语”要不得
学习英语单词一定要口脑并用，既要读出声来，又要记忆住单词。因为从嘴巴读出来，可刺激脑神经，从而产生你预料不到的强化记忆力的作用;声音使你对该词记得更清楚，更深刻，从而记忆也变得更确实了。我们在学习英语单词时，不仅仅应注意记住单词的形，更重要的是应注意它的音。
