教育方法一样的孩子问题，不一样的角度，就有不一样的解决办法。
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孩子喜欢上网千万别武断的“断网”
孩子喜欢上网怎么办，这是新一代青少年家长最喜欢问的问题，很多家长选择了暴力、武断的对待孩子上网行为，可是急急忙忙给孩子断网真的能解决问题吗？
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网瘾和精神病的距离只差了一父母
网瘾是什么?当杨永信电击治网瘾的新闻再度将家长执着于帮助孩子治疗网络成瘾的痴迷推到台前的时候，不少人问，在离开网络已经无法正常生活的今天，还存在网瘾这个东西吗?今天就和大家一起来探讨到底网瘾是什么。 网瘾不是精神病 1995年纽约心理医生伊凡•戈德伯格提出网瘾的说法，仿照心理疾病诊断手册上关于病态赌博的的相关定义来定义病态的上网理论，但是随后他
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放慢速度，与学习慢热型孩子一起成长
有家长问，孩子学习慢热急死人，要怎么进行引导？其实慢热孩子并不是什么很严重的问题，只需要家长在教育中多一点耐心与方法，多让孩子去参与社会实践。
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别只盯着网络游戏上瘾，网络关系上瘾也让人头疼！
说到网瘾，很多家长第一反应就是网络游戏害人，好像孩子上网除了玩游戏就不干别的了，这你就大错特错，网络游戏只是吸引孩子上瘾的一个层面，网络关系上瘾一样让人头疼。 令人忧心的网络关系上瘾 根据2009年的青少年网络调查数据，亲少年网络成瘾问题中网络关系成瘾仅次于“网络游戏成瘾”(47.9%)，达到13.2%，他们将上网的时间都贡献给了网络聊天交友。 这项数据调查
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揭秘：青少年网瘾问题多发生在经济欠发达城市！
网瘾在地域上表现出明显的区别，本文从经济发达城市与欠发达城市网瘾少年数据分析孩子网瘾原因，能更好的去解决孩子网瘾怎么办的问题。
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帮助孩子树立正确消费观 必须先让孩子明白需要与想要的区别
现在的孩子很多都有乱花钱的习惯，花钱大手大脚，不知心疼父母，不知挣钱的不易，这让家长很是头疼。怎么让孩子有节制地花钱呢?答案是树立正确的金钱观？
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如何培养青少年的法律意识？
作为国家建设的未来生力军,青少年的法律意识对于推进我国法治化进程,提高学校思想教育工作的适时性，保证青少年在安全健康的环境在成长起着至关重要的作用。但往往这个年纪的孩子最容易受骗并无法用法律武器保护自己的合法权益，最容易受诱惑误入歧途。
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自由教育的真谛：“教是为了不教”
在科技日新月异、知识不断更新换代的今天，我们怎么教育孩子?对于时间有限而工作压力巨大的父母来说，哪一种教育方式是投入时间相对比较少、而产出效果却不错的呢?对于这些问题的回答，都指向一个答案----就是要用自由理念来教育孩子。“教是为了不教”，教育的目的是为了让孩子成为自我管理、自我负责的独立个体，而非成为依赖父母的“寄生虫”。
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隔代教育，你怎么放心？
随着时代发展，越来越多的年轻家长因为工作繁忙，不得不把孩子的教育、生活等责任托付给爷爷奶奶、外公外婆。老人有充裕的时间、有教子经验、责任心强等是有利条件;不利方面是有的老人思想保守、方式陈旧、容易对孩子过于迁就溺爱。同时父母不经常与孩子在一起，亲情容易淡化。“隔代教育”，成为我们不得不密切关注的话题.
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心理干预篇之支持性干预
支持性干预最常用的一种基本心理干预方法。支持性干预的应用范围属于心理干预里面应用最广泛的，比如1.存在疑病、恐惧病的孩子。2.由于身体上有残疾、缺陷而导致自我贬低，丧失自信，致使情绪上悲观失望的孩子。3.在生活事件中遇到挫折、失败和不幸的孩子，如考试失败、竞争失败、失恋、人际关系不协调等问题。
