所有 素质教育 的内容
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良好的师生关系为何这么难营造
最近张先生非常火恼主要原因是今年上初二的儿子被老师打了,而且还说了很多难听的话,对此张先生也找到了当事老师,并且详细了解情况才知道。
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家庭教育中,培养孩子素质教育的5大误区
素质教育一直走在孩子教育道路中最前端,但是我发现很多家长在素质教育这一块存在误区。为了避免一步错步步错的“连环惨剧”,下面就来对比较常见的几个家庭素质教育误区进行分析:
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素质教育是启蒙教育中的重点项目
素质教育是一种以对受教育者多方面进行培养的教育模式,他强调的是全方面的培养。现在的家长们走进的一个误区就是,偏重对孩子进行中智力教育。这中单方面的教育不似素质教育那么全面。那么,家庭教育中该如何对孩子进行素质教育呢?
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家庭教育中,对孩子开展素质教育具有必然性
现在的家庭教育中,很多家长更倚重对孩子进行智力开发教育。但是,由于这种单行轨道的思想,反而会将孩子的散发创造性思维封锁住。而相反的,素质教育强调的则是全面发展。素质教育让孩子在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面等得到全面和谐的发展。
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案例分析:老人只注重养育不注重教育怎么办?
老人带孩子跟年轻父母带孩子不一样,有很多的不同点,最明显的一点就是父母注重孩子的素质教育,而老人却只管养孩子,孩子说什么老人就去做什么,想吃什么就给他买,溺爱的例子屡见不鲜。这就导致了家庭教育中种种矛盾和冲突的出现,然而老人需要被尊重,不能来硬的,怎么办?
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素质教育 从学会批评开始
随着应试教育弊端的逐步暴露,素质教育已越来越受到人们的关注。但是,由于素质教育理论研究还处于探讨阶段,很多问题尚未达成共识。不过,笔者认为当下很多人把素质教育等同于赏识教育,或表扬性教育,这是一种不容忽视的误区。素质教育同样离不开批评。
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应试教育之痛
在全国上下把矛头纷纷指向教师的同时,我们是否也应该冷静下来体谅一下老师的苦衷?毕竟,师德水平的大幅下降,绝非偶然。那么是什么魔力,诱使众多教师纷纷置“师德”、“育人”于不顾,非得盯着学生的“分数”过日子呢?
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“素质教育”绝不能成为教师免责的借口
所谓考试,是根据一定的目的,让学生在规定的时间内,按指定的方式解答选定的试题,教师对解答的结果进行评价的一种方法。说到底,考试是服务于教育的,它只是检验教育成果并更好地进行教育的一种方法。
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青少年素质教育专家陶宏开教授教育语录
人生的全过程充满着积累和消费的矛盾,如果积累大于消费,你就成功;消费大于积累,你就会失败。作为学生,如果不认真学习,一味地消费青春和父母的钱财,那么就很难到达成功的彼岸! 世上的事情分为三种:该做的、不该做的和可做可不做的。一般来说,前两种较容易分辨,关键在第三种。人的精力是有限的,可做可不做的事做得越多,成功概率就越低;可做可不做的事做
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素质教育会耽误孩子学习吗?
我们总是强调素质教育,到底妥当与否呢?有家长就提出:素质教育的主阵地在课堂,如果没有分数高低之分,孩子没有了学习目标,会不会耽误了一代人?”