教育方法一样的孩子问题，不一样的角度，就有不一样的解决办法。
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青少年需珍爱生命，远离毒品
许多青少年吸毒是因为好奇，或受不良朋友诱使，低估了药力，高估了自己的实力，天真地以为我只试一口双何妨?殊不知，在毒品前的放任，好比是在悬崖边伸脚探试有多深，一旦开始，毒品就会像吸血的蛇蝎一样缠住你不放，直至吸尽你最后一滴血。一朝的刺激之后，它让青少年别无选择，踏上一条不归路，吸毒要付出高额的费用，即便腰缠万贯，最终的命运也是将生命和金
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初中生学习成绩不好，原来和这8大心理有关！
一些初中生由于 学习成绩 不理想，总认为自己能力不够，从而导致对学习产生厌倦的感觉，认为学习是一件又苦又累的事，严重者甚至 离家出走 、 逃学 。 那么，造成初中生学习不好的心理原因有主要有哪几方面： 1、偏科心理。 自己喜欢的科目整天学，不喜欢的科目书本搁置一旁。偏科心理会导致各学科成绩不平衡发展。 2、惟我心理。 学生过于自信，觉得自己什么什么都
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父母只需三招，帮助孩子轻松走出“单相思”
“单相思”对处于青春期的青少年比较常见，通常是由于“一见钟情”引起的。青少年在与异性的交往过程中，在极短的时间内对对方产生强烈的好感，往往主要来自异性的外在魅力，如男生的英俊潇洒、女生的温柔漂亮等。这时，如果某一方想入非非、单思单恋、不能自拔，有的甚至吃不香、睡不着，就会影响学业，产生许多烦恼和痛苦。 请看一位女中学生的来信：一次，班
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青少年应积极面对人生，走过青葱岁月
经常在电视或日报上会报道一些青少年 自杀 事例，许多家长看后都感叹不已，觉得不可理解。孩子刚刚走进如花的年龄，怎么连一点小事都承受不了呢?其实，许多悲剧就是在大人们的疏忽和自以为是中发生的。因此，家长更是不能掉以轻心，让悲剧发生。 那么，导致青少年自杀的因素，主要有哪些方面： 一、挫折和失败。 比哪高考落榜、考试失利等。这类青少年自尊心强，家
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青少年需正确对待成败得失，做到胜不骄败不馁
在学习和平时的生活中，有些青少年在失败面前退缩、抬不起头，陷入 抑郁 、焦虑与 自卑 的旋涡，经不起挫折的考验;而成功后则容易落入骄傲自负担境地。 那青少年应该怎么正确对待成败得失，做到胜不骄败不馁呢? 一、要学会保持心理平衡。 遭遇的不同，会使人产生快乐与忧愁，高兴与痛苦等对立情绪的冲突。只有理智地对待生活中出现的失败与挫折，善于用发展的眼光去
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勿以恶小而为之，改正孩子偷拿行为
小亮在老师眼里是一个不调皮、比较听话的学生，可是周围的同学却不喜欢和他玩。因为他喜欢不跟别人打招呼就拿别人的课外书籍及贵重的东西，再或是久借不还。对于这种小偷小摸的行为，应该怎么纠正呢? 青少年，尤其是年龄偏小的孩子，头脑里还没有形成偷盗和违法等概念，因此往往不会再用法律观念去约束自己的行为，控制自己的占有欲。一般而言，孩子出现偷拿行为
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学校教育可以“代替家庭教育”？
常有这样的家长，见面就对老师说：“得啦，老师!我把孩子全交给您了。孩子不听话，您就大嘴巴搧他，放心，我决不说什么!”还有这样讲的：“老师，您快管管这孩子吧!我说什么他也不听，您说话比我管事多了。”老师总是解释说：“老师代替不了家长，各有各的任务，各有各的优势，各有各的作用。”可是家长常常不满意这种解释，有的甚至说：“得了吧，老师。您费点心
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警惕：缺乏理想是导致孩子贪玩的重要因素
在人的生命进程中，理想是熊熊燃烧的火炬。缺乏理想的孩子，必然会行动无力，情绪低沉，浑浑噩噩，对学习抬不起劲头来，虚掷了青少年时代的宝贵光阴。 有这样一则故事： 吴小刚和吴小亮是双胞胎，他们长得天真可爱，活泼可人。刚上学时他们成绩相当，相互竞争。父母看在眼里，乐在心里。可到了小学四年级后，小亮的成绩渐渐下降，反而每天沉溺于游戏机室或电视节
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帮助初中生学会考试，轻轻松松考高分
考试是评价学生和教师教学效果的一种方法，它不仅可以评价学生的学习程度和水平，还可以促进学生的学习活动，是“教”与“学”的重要环节。但如果不能正确认识和对待考试，不但不能促进学生的学习活动，反而会影响学生的学习和身心健康。掌握有效的考试方法，对初中生的学习相当重要。 那么，父母如何在孩子考前帮助孩子做好良好的心理准备： 一、帮助孩子做好考
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铸造孩子的自制力，成就人生光环
自制是人的优良的意志品质之一。所谓自制力就是善于掌握和支配自己的情绪与行动能力。它有两种表现，一是善于迫使自己行动，以完成应该完成的任务;二是善于抑制自己的消极情绪和冲动行为。 对孩子进行自制的培养，首先要充分认识自制力的重要性。情绪本身有一种不顾一切后果的倾向，如果不及时自制，往往会造成很严重的后果。其次，自制力是要在具体的情境中进行
