所有 依赖心理 的内容
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为厌学的孩子找准人生坐标,建立自信
改变厌学的孩子需要策略和耐心,父母要做的第一步,应该是帮助他们找准坐标,确立自信。如何帮助孩子找准人生的坐标以及建立自信心,实在是为人父母者不可推卸的责任。本文几种方法和原则可供家长们借鉴运用。
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“升学综合症”的迷茫——培养独立树自信
孩子进入初中之后,还像在小学时一样,回家有作业就做作业,没有作业就去玩,不知道应该怎样适应初中的学习生活。月考考试成绩一般,没有一门优。经过测验与深入了解,孩子有学习热情,学校与家庭环境很好,心身健康,智力中上,只是独立性差,学习没有计划,害怕学习英语,应试方法也不够好。在智择优教育经过心理专家杨达老师的5次心理咨询,让家长与孩子配合操
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家长纵容孩子,会导致孩子任性
任性是孩子的一种不正常心态,许多孩子为了满足自己的某种需要,往往通过任性来要挟大人。孩子任性,的确是父母所面临的一道棘手的难题。孩子养成这种坏习惯的原因主要有两方面,一方面是因为当孩子向父母提出一些过分的要求时,父母的教育方法不恰当,不是通过耐心说服教育,而是横蛮地加以拒绝。孩子没有明白为什么自己的心愿不能实现,理所当然会任性。另一方
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家长在对孩子进行学习指导时,应避免的五个误区
1、不断唠叨式的教育 家长天天唠叨个没完,时时督促孩子抓紧时间学习。总在说,“你别光是玩”“你怎么还不赶快做功课”“快要考试了,你要好好用功,别又考砸了,惹我生气”。 孩子天天听着这些不断重复的话,味同嚼蜡。时间久了,不但毫无教育效果,而且形成一种不良的习惯——把家长的话当耳边风,根本听不进去。有的家长认为,这种不断地催促,不断重复的说教
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孩子犯了错,家长不能总说“没关系”
天底下当然没有不爱孩子的父母,现在的很多家长力争最大限度地为孩子扫除一切绊脚石,生怕孩子在学校吃了苦在外头受了欺负。平时即使孩子犯了错闯了祸,家长也很少批评数落,只是简单的说一句“没关系,下次注意”。可就是这简单的一句话,恰恰是孩子在犯错闯祸后最想要听到的,仿佛只要大人说了这句话,就意味着事情已经结束。对“无所谓”的孩子来说,仿佛每件
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"完美学生"其实并不完美
有个中学按学生成绩分了快班和慢班,有一位刘老师,认真的观察了好班和差班学生的言行,发现了很多耐人寻味的东西。 差班学生对老师的话是都不怎么听可是还湊合听,好班学生则因人而异,班主任、年龄较大、威信较高的老师说话就听,其他老师说话有时理都不理。 刘老师还注意到,两者对清洁工人的态度不同。比如同是把地面弄脏了,差班学生有时会扫一扫,有时虽然
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无能的孩子源于父母包办的爱
在孩子成长的道路上,存在着一个个非常温柔的陷阱,这是那些过分庇护孩子的父母亲手挖掘的。掉进陷阱里的孩子,由于被剥夺了犯错误和改进错误的机会,从而也失去了长大成人的机会。 根据调查显示:52.5%的家长为孩子安排课余学习内容;26.1%的家长经常检查孩子的日记或通信;37.1%的家长总是照料孩子洗澡、整理床铺或收拾书包等;34.6%的家长经常陪着孩子做功课;20.4%的孩子明
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良好的劳动习惯能使孩子受益终生
一个人有无劳动的兴趣和习惯,将影响自己的一生。大多事实表明,不论知识水平、家庭背景、经济收人如何,种族肤色如何,凡是从小做家务、热爱劳动的人到了中年以后往往特别能干。工作成就大,生活也很美满。凡是从小就好吃懒做、不爱劳动的人,长大了大多不能吃苦,独立自谋能力差,工作成就平平。因此,家长应从孩子孩提时就为他创造一种环境和条件。对孩子进行
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不做唠叨的父母,五个误区家长不能碰
现在孩子的学习压力很大,作为家长不知道该如何督促孩子的学习,问多了怕孩子有抵触情绪,不问也不行。家长在对子女进行学习指导时,应避免五个误区: 1、不断唠叨式的教育。 家长天天唠叨个没完,时时督促孩子抓紧时间学习。总在说,“你别光是玩”“你怎么还不赶快做功课”“快要考试了,你要好好用功,别又考砸了,惹我生气”。 孩子天天听着这些不断重复的话
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克服4种依赖心理,培养孩子的自理能力
针对独立生活能力和独立评价能力的迅速发展,要注意培养孩子的自治、自理能力。但由于现在的孩子大多都是独生子女,从小就受到父母无微不至的关怀,甚至是 溺爱 ,从而影响了独立意识的培养,生活自理能力相对较差,许多事情要依赖家长。 怎样克服这种依赖心理,培养自理能力应做到: 一、家长应引导孩子自我意识向正确的方向发展。 使他们懂得自己已经不再是一个