学习方法
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课前预习的内容及注意
课前预习是学生学好新课，取得优良成绩的基础。如果不搞好课前预习，上新课时就会仓促上阵，心中无数，不得要领，老师讲，自己吞，平均用力，难以消化，以至于对接受新课丧失信心。反之，如果做好了课前预习，不仅可以培养自学能力，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。对新教材有了初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己弄不懂的问题，配
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较基本的预习四字法
预习的形式可用四个字概括：读、画、写、记，亦称“预习四字法”。
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正确预习的具体要求
聪明的你有预习的习惯吗?有没有和你的同学探讨过预习对于提高自己的学习能力有哪些作用?
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科学预习的三个阶段
预习通常分为三个阶段。 第一阶段： 先把教科书通读一遍，在不甚了解的地方做个记号，上课时针对这些疑点提出问题，直到了解为止。 第二阶段： 研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。 第三阶段： 利用参考材料，将没有学过的内容做一番预习。能做到这一步，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火
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预习是学习成功的一步
预习就是预先学习，具体而言，是指学生在上课前自学有关新知识的学习过程。它是学习成功的关键一步。
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让孩子独立思考 培养孩子的自学能力
独立思考可以培养孩子的自学能力，提高对周围事物的认识水平，增强孩子的自尊自信。所以，培养孩子独立思考的能力，不仅是教师的职责，在家庭教育中也是相当重要的一个方面。
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引导孩子掌握科学的学习方法
引导孩子掌握科学的学习方法，是提高孩子学习成绩的重要环节。学习方法好，事半功倍;学习方法不好，事倍功半。天津市有个学校提出“三先三后”的要求：先预习后听课，先复习后作业，先思考后提问。这一要求，可供家长参考。
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怎样使孩子具备良好的记忆力
记忆是有年龄特点的，不同年龄他们的记忆特点也不同。儿童的大脑发育还没有成熟，逻辑思维能力不强，直观形象的记忆能力比较强。在这个时期作为家长怎样去培养孩子的记忆能力呢?
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如何锻炼孩子的口语表达能力
许多家长都希望自己的孩子能成为科学家、人类灵魂的工程师、歌唱家、电影名星、电视播音员等，能在千人会场、在阶梯教室、在电视荧屏……显露孩子的才华。然而这并不是一件容易的事。孩子不仅要具备渊博的知识，还要具备出口成章的口才。
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家长怎样做可以帮助孩子提高写作文的能力？
提高孩子写作文的能力是很重要的，不但学校教师要加强这方面的教学活动，而且家长也要注意引导和培养该子这方面的能力。那么怎样提高孩子写作文的能力呢?
