教育方法一样的孩子问题，不一样的角度，就有不一样的解决办法。
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怎样才能克服和预防考试综合症？
“考试综合症”对孩子的考试成绩影响很大，严重的甚至影响到身心健康。
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多角度解析“考试综合症”
从心理学角度看，考试综合症无非是“回忆”受到了紧张情绪的干扰。学生在考试时往往担心自己考得不好，会影响升级升学，甚至怕影响前途和命运。这些杂念及由此而引起的情绪波动和紧张心情，实际上造成了压力，阻碍了“回忆”的正常进行。
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引起“考试综合症”的原因是什么？
在考试期间，考试前后，学生出现较严重的紧张恐惧心理，伴面色潮红，全身出汗。两手发抖，心悸胸闷，头晕头胀，注意涣散，思想迟钝，使原来记熟的复习内容，一时无法“回忆”起来，导致考试失败，这种情况叫“考试综合症”。
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如何区别学校恐怖症与逃学？
学校恐怖症与儿童逃学，虽然都以不愿上学为其突出的表现，但却有本质上的不同，两者区别在于以下几方面：
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如何防止学校恐怖症？
孩子不肯上学，家长不要强迫孩子去学校，要注意孩子是否有学校恐怖症。如果孩子平时上学没有异样，也要注意以下几点：
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怎样治疗学校恐怖症？
当发现孩子有不肯上学的现象时，家长应该与他们谈心，尽可能了解所有与他们上学有关的情况。要注意开导，不要采用简单的恐吓的办法，迫使孩子去上学，以免加重孩子的心理创伤。
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学校恐怖症案例解析
学校恐怖症是一种较为严重的儿童心理疾病。多见于8－12岁的小学生。由于存在各种不良心理因素，使学生害怕上学，害怕学习，具有恐怖心理，故又称“恐学症”。
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家长走进家庭误区有多可怕？
更多的家长在寻求解决办法过程中，却对自己踏入教育误区而不自知。
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如何培养孩子良好的性格气质？
家长应了解和接纳孩子的气质，要重视孩子间的个性差异，在教育上做适度的调整。
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不同气质的孩子有哪些性格特点？
心理学家的研究表明，儿童的气质因不同性别而有所差异，男孩的活动量大于女孩，规律性、反应度、适应度也都较高。造成如此差异，可能是因男女在天生气质上就不同，也可能是因父母对男女孩子的气质期待、要求的方式不同所致。
