教育方法一样的孩子问题,不一样的角度,就有不一样的解决办法。
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避免跟孩子吵架的方式 所有妈妈可以借鉴
我是一个十分不喜欢争吵的人,爸爸就常常说我,和别人争吵的时候都像是在讲道理。可能是一直在写教育类文章的缘故,我是很喜欢列举事实然后再讲道理的。我一直坚信一条真理——事实胜于雄辩。如果只是以声音大或者辈分高来压倒对方,那只能得到口服,是得不到别人的心服的,这样争吵又有什么意义呢?
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父母怎样避免跟青春期孩子争吵
孩子已经不再是小时候那个小孩,他已经是一个“小大人”,已经开始有了自己的思想,当我们在教育他的时候应尽量避免争吵,像对待一个伙伴或朋友那样摆事实、讲道理,让他能够接受你的观点。
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父母要求孩子绝对服从会导致行为逆反
许多家长在与孩子交谈时,总是爱用训导的口气,而要求孩子做事情时,更是喜爱采用专制的方式,要求孩子绝对服从。这种家长与孩子的关系,是统治与被统治、压迫与被压迫的关系,他们对待孩子,只考虑自己的权威,而很少考虑孩子的想法。专制的目的,是希望孩子绝对服从自己,一切按自己的要求做。这种亲子关系,是绝对谈不上沟通与交流的。这种家庭的孩子,心理发
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教育孩子忌用命令的语气伤害孩子的自尊心
有些家长总是持有这样的想法:我是孩子家长,孩子就该听我的,我说了算。在与孩子讲话时,总是以命令的口气,让孩子做这做那。
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家长针对不同性格的孩子应采取哪些沟通方式
性格是一个人不同于他人的秉性和习惯的外在表现。每个人都有着自己独特的个性,孩子也不例外。因此说,教育孩子,也应考虑孩子的个性,对不同性格的孩子,应当采取不同的说话方式。因为说话方式的正确与否,对孩子产生的教育效果是不一样的。说话方式正确,孩子愿意接受,效果就好;说话方式不当,孩子不愿接受,不仅效果不好,甚至还可能产生与愿望相反的结果。
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男孩性角色畸形案例解析
所谓性角色畸形是指男女性别的差异,虽有先天生物学的基础,如生理解剖的不同,性腺激素的不同,但又有心理体脸和自我意识的不同。也就是说,一个人把自己看作是男性还是女性,心理学上称之为性别角色,大约到3岁时,儿童的性别角色已形成。
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适度的表扬使孩子增加自信心 你会表扬孩子吗?
“表扬孩子不就是夸他吗?’很多人或许都这样认为,但实际上并非如此,不恰当的表扬,不仅不能增强孩子的自信心,反而还会助长孩子的自负心理。因此在表扬孩子时,一定要掌握点技巧。
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孩子自负 适当“煞煞”他的“威风”也无妨
孩子产生自负心理的原因主要来自于家庭。孩子好、能力强是所有家长所期盼的,为了保住孩子的上进心,父母常常对孩子全盘肯定,觉得孩子做什么都应该给予表扬,尤其是当孩子取得好成绩或在其他方面表现出色时,但对孩子的错误和缺点却是不闻不同,甚至有意掩盖。
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重建抚育和亲密对亲子沟通有着十分重要的意义
要想保持问题青少年行为的变化,必须强调权力阶层的软的、抚育的一面,以补充硬的、管教的一面。
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怎样给自卑孩子一次自信的机会
孩子出现自卑心理并不可怕,只要父母教育得当,自卑的“丑小鸭”同样可以做回自信的“白天鹅”。那么父母应该如何帮助孩子驱除自卑,建立自信呢?智择优心理学家给你出了下面几个好主意: